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Nichtoffener Realisierungswettbewerb | 07/2016

Neubau einer 3-zügigen Grundschule mit Hort und Sporthalle, Bornstedter Feld II

Engere Wahl

KERSTEN KOPP ARCHITEKTEN GmbH

Architektur

Erläuterungstext

Potsdam erhält eine neue Grundschule mit Hort und Sporthalle am Bornstedter Feld II. Inmitten der ehemaligen Roten Kaserne bildet die Grundschule den kulturellen Mittelpunkt des sich stark entwickelnden Stadtteils.

Städtebau_Der Blick vom Pfingstberg
Ein dreigeschossiger Baukörper positioniert sich kompakt an der Fritz-von-der-Lancken-Straße, im Süden schließt der große Schulhof mit dem Schulgarten und den Sportflächen an. Das Gebäude folgt damit der ursprünglichen Bebauung an der Straße. In seiner Kantenlänge nimmt es die städtebaulichen Dimensionen der Mannschaftshäuser auf. In der Gebäudehöhe bleibt es deutlich unterhalb der Traufhöhe der Mannschaftshäuser. Damit entsteht ein Gebäude, welches sich harmonisch in die Umgebung einfügt und inhaltlich und baukörperlich einen neuen Schwerpunkt bildet. Der Blick vom Pfingstberg aus bestätigt dies: Die Schule fügt sich in die roten Bestandsgebäude ein und erzeugt einen neuen Lernort.

Raum und Zwischenraum
Das dreigeschossige Gebäude vereinigt Schule, Hort und Sporthalle zu einem vielgegliederten Haus. Einschnitte belichten die Innenräume und geben Außenflächen als Pausenterrassen frei. Die einzelnen Bereiche bilden sich deutlich ab: Die Lernhäuser, der Hort und die Sport- und Mehrzweckhalle sind als einzelne Volumen Teil des Gesamtbaukörpers. Vielfältige Durchblicke durch das Gebäude geben Orientierung und Integration, Kommunikationsflächen fördern das soziale Miteinander.

Erschließung
Die neue Schule wird von der Fritz-von-der-Lancken-Straße erschlossen. Die Parkplätze befinden sich an der Graf-von-Schwerin-Straße, die Anlieferung der Küche erfolgt über die Parkplatzfläche. Zwei großzügige Treppen und ein Aufzug verbinden die Etagen miteinander. Zwei Binnentreppen - in der Bibliothek und im Hort – schaffen effiziente short cuts und bilden damit Unterzentren innerhalb des Gebäudes. Eine großzügige „Schulstraße“ verbindet zentral alle Bereiche miteinander. Sie kann für Ausstellungen als aktive Plattform genutzt werden.

Ein Gang durch das Gebäude
Ein regengeschützter Platz führt zum Eingang. Von hier aus können die Schüler bereits in die Sport- und Mehrzweckhalle schauen, die den nördlichen Abschluss des Gebäudes bildet. Ein großer Foyer/Aulabereich bildet die Mitte des Hauses. Hier treffen alle Wege zusammen, von allen Etagen können die Schüler in die Halle blicken. Die Aula wird als Treffpunkt und ebenso für Veranstaltungen genutzt, der erweiterte Musikraum kann als Bühne dienen. Die Mensa/Cafeteria schließt im Westen an. Zusammen mit dem Hort umschließen die Mensa und die Aula den großzügigen Pausenhof, welcher sich nach Süden in das Grundstück erweitert.

Die Lernhäuser
Die Lernhäuser bestehen in den beiden Obergeschossen aus jeweils drei Jahrgangsklassen, welche sich einen Gruppenraum teilen. Ein weiterer Gruppenraum kann flexibel dazu geschaltet werden. Er bildet das Zentrum eines jeden Clusters und gibt flexiblen Lerngruppen Raum und ermöglicht ebenso die Kommunikation zwischen den Schülern.

Der Hort
Der Hort erstreckt sich im südöstlichen Bauteil. Die Horträume orientieren sich nach Osten und Süden in den Schulhof. Die zentrale Mitte bildet im EG eine große Spielzone, welche sich in den Außenraum öffnet. Ein überdachter Außenbereich ermöglicht ein Spielen auch bei Regen. Eine Treppe führt in die Obergeschosse. Im 1.OG gelangt man auf die zentrale Terrasse. Eine großzügige Treppe führt vom 2.OG in den Garten und lädt dabei als Sitzelement ebenso zum Verweilen ein.
Die Schülerinnen und Schüler bewegen sich im Hort wie in ihrem Zuhause. Spielmöglichkeiten, Ruhezonen, Hausaufgabenhilfe etc., werden hier angeboten. Auf allen drei Ebenen ist jeweils ein Musik-, ein Kunst- und ein Werkraum (WAT) angeordnet. Diese können (bei Bedarf) auch ohne Beeinträchtigung des Hortes direkt von der „Schulstraße“ erschlossen werden. Trotz der Intimität im Gebäudebereich des Hortes kann dieser sich durch Doppelnutzungen der Klassenräume in das gesamte Gebäude erstrecken.

Sport
Die große Halle dient sowohl als Sport- und als Mehrzweckhalle. Sie ist im Erdgeschoß von der Aula und dem Foyer aus gut einsehbar. Die Schüler erreichen die Halle über die großen Treppen, die Sportvereine nützen den separaten Eingang und gelangen gesichert nur in den Sportbereich. Vom unteren Foyer ist der Blick in die Halle präsent. Umkleiden und Geräteräume lagern sich an die Halle an. Bei Teilung der Halle können die Klassen die jeweils zugeordneten Umkleidebereiche nutzen. Zum Außensport gelangen alle Sportler über die Osttreppe. Regengeschützt können hier bereits den Läufern der 100m-Bahn zugeschaut werden. Die Sportflächen lagern sich im Süden an.

Außenraum
Der Außenraum ist gegliedert durch ein vielfältiges Angebot, welches allen Altersstufen gerecht wird. Der Schulgarten mit seinen Obstbäumen regt zum Mitmachen an. Ein Wäldchen zoniert den großen Schulhof. Die vielfältigen Verbindungen des Gebäudes zum Außenraum werden den Schulalltag sehr angenehm bereichern.