Nichtoffener Wettbewerb | 09/2016
Realisierung eines Neubaus einer Grundschule, einer Sporthalle und einer Kindertagesstätte
©löhle neubauer architekten pmbb
2. Preis
Preisgeld: 30.000 EUR
löhle neubauer architekten BDA pmbb
Architektur
-
Verfasser:
-
Mitarbeitende:
Benjamin Ritz, Birgit Verena Kratzer, Frenzy Marie Nebel, Matthias Weiss, Josef Bauer, Michael Geiger
ver.de Landschaftsarchitekten Stadtplaner Partnerschaftsgesellschaft mbB
Landschaftsarchitektur
Furche Geiger Zimmermann Tragwerksplaner GmbH
Tragwerksplanung
TGA-Fachplanung
Beurteilung durch das Preisgericht
Der Entwurf orientiert sich in seiner Höhenentwicklung nicht vordergründig am städtebaulichen Kontext, sondern entwickelt mit einem großflächigen Flächen Baukörper, die Raumproportionen an der Blickperspektive bzw. am kindlichen Maßstab der Nutzer. Das Gebäude wird als Sonderbaukörper des öffentlichen Kulturbereiches wahrgenommen. Die differenzierte Adressbildung im Wohngebiet und an der Maastrichter Ring ist eindeutig und klar ablesbar.
Die einzelnen Nutzungsbereiche im Erdgeschoss sind schlüssig angeordnet und durch geschützte Hofbereiche verbunden, was eine schnelle und intuitive Orientierung möglich macht. Die Anordnung der Kita-Räume sollte in der weiteren Planung allerdings geringfügig anders sortiert werden.
Der Schulbereich erstreckt sich über das gesamte Obergeschoss und führt zu langen Wegen. Die schmalen Flurbereiche sind jedoch durch spannungsvolle Fassadenbezüge in die Höfe bzw. die Einschnitte an den Längsseiten gegliedert. Die Umsetzung der Klassenräume folgt dem Raster unter Ausbildung von mehreren Kommunikationszonen, die Lernmittelbereiche können in der weiteren Planung gut entwickelt werden. Noch nicht gelöst ist die Gliederung in Brandschutzabschnitte.
Die Hofbereiche bilden identitätsstiftende und Geborgenheit bietende Lern- und Spielräume. Kita und Schule funktionieren ungestört voneinander, dennoch können sie gemeinsam Küche und Mensa nutzen. Zur Gestaltung der Freianlagen wir festgehalten: Die Größe und Zuordnung der Freiflächen werden, mit Ausnahme des U3-Bereichs, positiv bewertet. Dieser ist zu klein dimensioniert. Der Schulhof im Innenbereich ist gut nutzbar, positiv ist hier auch der überdachte Bereich. Das seitlich gelegene Aktionsband erscheint allerdings etwas zu statisch.
Die Verfasser überzeugen mit der fein justierten Subtraktion des Gebäudevolumens in terrassierte Höfe und zenitbelichtete Binnenbereiche, mit einem ruhigen und besonnen entwickelten Schul- und Kita-Gebäude, das durchweg eine gute raumproportionale Fügung und eine sehr gute Funktionalität aufweist.
Die einzelnen Nutzungsbereiche im Erdgeschoss sind schlüssig angeordnet und durch geschützte Hofbereiche verbunden, was eine schnelle und intuitive Orientierung möglich macht. Die Anordnung der Kita-Räume sollte in der weiteren Planung allerdings geringfügig anders sortiert werden.
Der Schulbereich erstreckt sich über das gesamte Obergeschoss und führt zu langen Wegen. Die schmalen Flurbereiche sind jedoch durch spannungsvolle Fassadenbezüge in die Höfe bzw. die Einschnitte an den Längsseiten gegliedert. Die Umsetzung der Klassenräume folgt dem Raster unter Ausbildung von mehreren Kommunikationszonen, die Lernmittelbereiche können in der weiteren Planung gut entwickelt werden. Noch nicht gelöst ist die Gliederung in Brandschutzabschnitte.
Die Hofbereiche bilden identitätsstiftende und Geborgenheit bietende Lern- und Spielräume. Kita und Schule funktionieren ungestört voneinander, dennoch können sie gemeinsam Küche und Mensa nutzen. Zur Gestaltung der Freianlagen wir festgehalten: Die Größe und Zuordnung der Freiflächen werden, mit Ausnahme des U3-Bereichs, positiv bewertet. Dieser ist zu klein dimensioniert. Der Schulhof im Innenbereich ist gut nutzbar, positiv ist hier auch der überdachte Bereich. Das seitlich gelegene Aktionsband erscheint allerdings etwas zu statisch.
Die Verfasser überzeugen mit der fein justierten Subtraktion des Gebäudevolumens in terrassierte Höfe und zenitbelichtete Binnenbereiche, mit einem ruhigen und besonnen entwickelten Schul- und Kita-Gebäude, das durchweg eine gute raumproportionale Fügung und eine sehr gute Funktionalität aufweist.
©löhle neubauer architekten pmbb
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