Neubau der Schulbetreuung Markwaldschule in Mühlheim am Main

Das Gebäude wird durch verschieden hohe Baukörper gegliedert, womit eine Assoziation zu einem Dorf erzeugt werden soll. Diese schöne Leitidee einer Dorfstraße mit angegliederten Häusern ist im Grundriss nicht durchgängig erlebbar.
Die Höhenunterschiede der einzelnen Flachdächer wirken gering und dadurch innenräumlich wenig prägnant, so dass die Frage nach der Angemessenheit der Idee im Vergleich zu den zu erwartenden Kosten gestellt wird.
Besonders hervorgehoben sei an dieser Stelle dennoch die innenräumliche Qualität des Entwurfs, mit spannenden Übergangsbereichen zwischen Innen und Außen. Hier und da ist die Wegeführung ein wenig unübersichtlich geraten. Die einseitige Erschließung der meisten Räume schafft einerseits Großzügigkeit, vergrößert jedoch die Verkehrs- und Bruttogeschossfläche. Die dem Gebäude vorgelagerten Höfe schaffen Privatheit und stellen ein zusätzliches Angebot im Freien dar. Die Unterhaltung dieser Flächen wird als problematisch angesehen.
Eine Erweiterung des Gebäudes ist an einigen Stellen denkbar. Die Anordnung der Raumgruppen
wird bis auf den Küchenbereich positiv beurteilt. Der Eingang mit angegliedertem Foyer, Garderobe und mobiler Wand zum Speiseraum, lässt einen angemessenen, attraktiven, vielseitig nutzbaren Kommunikationsbereich entstehen. Positiv werden die kompakt angeordneten Ranzenfächer beurteilt.
Nicht ausreichend durchgearbeitet ist die dem Speiseraum vorgelagerte Küche mit der Anlieferung über den Eingangsbereich der Schule die an dieser Stelle nicht realisiert werden kann. Es wird davon ausgegangen, dass die sich kreuzende Wegeführung für Kinder ein erhebliches Gefahrenpotential in sich birgt.
Das Preisgericht würdigt die angenehme Maßstäblichkeit des Gebäudes. Die Wirtschaftlichkeit der schönen Leitidee, die an einigen Stellen konsequenter umzusetzen wäre, wird sowohl hinsichtlich der Erstellung als auch der Unterhaltung zugleich angezweifelt.