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Nichtoffener Wettbewerb | 12/2017

Neubau des kommunalen Schulzentrums

Schwarzplan

Schwarzplan

Anerkennung

Auer Weber

Architektur

TERRA.NOVA Landschaftsarchitektur

Landschaftsarchitektur

Erläuterungstext

Städtebauliche Anordung
Die neuen Schulen und die Sporthalle werden so kompakt wie möglich im südlichen Teil des zur Verfügung stehenden Baufeldes untergebracht. Dadurch können zum einen große zusammenhängender Freiflächen zwischen der bestehenden Grundschule und der Neubebauung für künftige bauliche Entwicklungen freigehalten werden, zum anderen lässt sich durch die platzsparende städtebauliche Anordnung von Schulen und Sporthalle eine effiziente und kostengünstige Lösung realisieren.

Das Grundprinzip des Entwurfs geht von einer zentralen Lage der Sporthalle als die Schulen verbindender kommunikativer Baustein aus, an den zu beiden Seiten die Grund- und Mittelschule angelagert werden. Dieses Prinzip der linearen Anordnung der Funktionen entlang des Habererwegs bildet die Grundlage für den Entwurf. In einem zweiten Schritt werden die drei Baukörper der Mittel-, Grundschule und Sporthalle in Nord-Süd-Richtung geschickt zueinander versetzt, wodurch die Kompaktheit des Gesamtkomplexes zwar weitgehend erhalten bleibt, zugleich jedoch gut dimensionierte und räumlich schön gefasste Außenräume entstehen:
– Ein gemeinsamer Vorplatz an der Kreuzung Habererweg und Wittelsbacherweg gegenüber der bestehenden Realschule – die künftige Adresse des Schulzentrum
– Ein gegenüber der Straße durch eine Geländeböschung abgeschirmter Pausenhofbereich der Grundschule im westlichen Grundstücksteil
– Ein offen gestalteter Pausenhofbereich für die Mittelschule, der als halböffentlicher Platz Teil der zentralen Wegeachse zwischen der Herzog-Ludwig-Straße und Habererweg wird und eine Akzentuierung durch die denkmalgeschützte Kapelle erfährt. Er stellt zudem die Verbindung der Sporthalle zu den Freisportflächen im Osten her

Erschließung
Von der nahegelegenen Bushaltestelle und einer Kiss-and-Ride-Zone am Habererweg werden die neuen Schulen zu beiden Seiten des Vorplatzes erschlossen. Ein zusätzlicher Eingang für Benutzer der Sporthalle erfolgt von Osten über die Pausenfläche der Mittelschule und ist unabhängig vom Schulbetrieb für den Vereinssport nutzbar. Ebenfalls über diesen Platz können die durch die VHS genutzten Räume erschlossen werden. Fahrradstellplätze werden unter einem Baumhain südlich der Mittelschule, unmittelbar neben dem Eingang angeordnet. Ein Großteil der erforderlichen Pkw-Stellplätze kann oberirdisch kompakt zwischen Schule und Freisportfläche angeboten werden. Auf eine Tiefgarage wird aus ökonomischer Sicht verzichtet.

Innere Organisation
Im Erdgeschoss sind alle Fachunterrichtsräume sowie Richtung Vorplatz der Verpflegungsbereich mit Küche und Anlieferung untergebracht. In den Obergeschossen befinden sich die als Unterrichtscluster und Lernhäuser organisierten Klassenräume, im 1. Obergeschoss zusätzlich die Lehrerbereiche. Die Räume der Mittagsbetreuung sind im Volumen der Sporthalle – über den Geräteräumen – untergebracht und können mit geringem Aufwand zu Klassenräumen umgewandelt werden, die direkt in Verbindung mit den Grundschulclustern stehen. Das Ganztags-Zentrum der Mittelschule bildet zusammen mit der zweigeschossigen Aula eine räumliche und funktionale Einheit. Notwendige Technikräume (z.B. Lüftungszentrale für Mensa, Multifunktionsräume und Sporthalle) werden in teilunterkellerten Bereichen ausgewiesen.

Materialität und Erscheinungsbild
Während die Erdgeschossfassaden großzügig verglast und in geschlossenen Bereichen mit dunklen Wandpaneelen erscheinen, werden die beiden Obergeschosse, die z.T. mit Fluchtbalkonen ausgestattet sind sowie der obere Bereich der Sporthalle mittels vorgesetzter Metallprofile zu materiell und farblich aufeinander abgestimmten Volumen zusammengefasst. Die unregelmäßig spielerisch angeordneten Vertikalstäbe treten durch ihren flach-rechteckigen Querschnitt je nach Betrachtungswinkel und Sonnenstand unterschiedlich stark in Erscheinung und tragen zum freundlichen und einladenden Erscheinungsbild der neuen Schulen bei.
Lageplan

Lageplan

Eingangssituation

Eingangssituation

Aula

Aula