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Begrenzt offener, einstufiger Realisierungswettbewerb mit vorgeschaltetem Bewerbungsverfahren zur Auswahl von 60 Teilnehmern | 02/2006

Neubau der Schule zur Sprachförderung

Ankauf

balda architekten

Architektur

Erläuterungstext

Die ausgeprägte und kleinteilige Architektur der bestehenden Anlage einerseits und die beengten Grundstücksverhältnisse andererseits spannen den Spagat zwischen maßstabsgerechter Ergänzung und erforderlicher Kompaktheit.

Aus diesem Spannungsfeld heraus wird das Gebäude als Quadrat mit verbindendem Sockel und darauf lastenden Einzelhäusern organisiert. Diese Differenzierung dient einerseits der engen Verknüpfung einzelner Jahrgangsstufen in den Klassenbereichen der beiden Obergeschosse, andererseits entstehen Orte der Kommunikation in der dichten Atmosphäre. des Erdgeschosses.

Die freigehaltenen Volumina zwischen den Einzelhäusern der Obergeschosse werden mit dem \"schwebenden Wäldchen\" aus kleinen Birkenhainen (Himalayabirke) ausgefüllt. Neben der formalen Ausbildung einer Fassade vermitteln sie zu den ungerichteten Flächen und Baukörpern der Umgebung und ersetzen den Verlust vorhandenen Grüns.

Der Zugang erfolgt von Westen über den überdachten Zugangshof, der in Verbindung mit Aula und Pausenhof zu einem durchgehenden Aufenthaltsteppich verschmilzt.