Erweiterung Grundschule und kulturelle Einrichtungen

Die Erweiterung der über die Jahre gewachsenen Grundschule um eine Ganztagsschule mit Mensa und Hort zusammen mit dem Neubau eines Kulturhaus für Bücherei, Musikschule und Theatersaal ist eine komplexe Aufgabe. So soll auf einer städtebaulichen Ebene die zentrale Lage in Neutraubling gestärkt werden, andererseits steht die Erweiterung der Grundschule in einen sehr engen, räumlich, organisatorischen Zusammenhang mit den bestehenden und weitestgehend zu erhaltenden Schulhäusern. Der Spielraum scheint also begrenzt. Wie kann man das lösen ?
Wir halten die eindeutige Klärung der bisher diffusen Aussenräume für die drängendste Aufgabe und schlagen daher vor, die baulichen Kanten zur Waldenburger- und Schulstraße neu zu fassen. So bilden die Neubauten für Schule und Hort die südliche Grenze des Schulareals, während der langgestreckte Bau des Kulturhaus den städtischen Raum zur Waldenburgerstrasse schliesst. Mit einem baumüberstandenen Vorplatz, der in einen großzügig überdachten Eingangsbereich mündet, erhält die Josef - Hofmann - Grundschule eine komplette Neuausrichtung zur verkehrsberuhigten Seite des Areals. Der neu geschaffene Schulplatz erstreckt sich bis zum Kulturbau und verbindet ihn mit der Schule zu einer Einheit. Die Schulstrasse wird auf die notwendige Breite zurückgebaut und knüpft mittels einer alleeartigen Bepflanzung an den Grüjnraum des benachbart gelegenen Neutraublinger Sees an. Die klare Fassung der Aussenkanten ermöglicht es nun, hochwertig nutzbare Binnenräume für Sport und Spiel im Bereich der Schule, sowiemultifunktionale Freiflächen am Kulturhaus zu schaffen.
Die Schule stellt sich gemeinsam mit den kulturellen Einrichtungen als ein differenziert abgestuftes Ensemble aus drei Baukörpern dar: dem dreigeschossigem Schulbau an der Schulstrassse, einem eingeschossigen Bau für den Hort als Verbindungsbau und einem zweigeschossigen Kulturbau an der Waldenburgerstrasse.

DIE SCHULE
Die Schulerweiterung knüpft mit einem zentralen und lichten Treppenhaus an den bestehenden dreigeschossigen Bau an und verbindet Alt- und Neubau auf ganz selbstverständliche Weise barrierefrei. Während im Sockelgeschoss mit Hort, Mensa und Mittagsbetreuung zentrale Funktionen der Schule gut und schnell erreichbar sind, liegt der Ganztagesbereich als eigenständiger Bereich etwas separiert in den beiden Obergeschossen. Breite, lichtdurchflutete Flure erlauben hier den Blick auf den Schulhof und erweitern sich vor den Unterrichtsräumen zu großzügigen und vielfach nutzbaren Aufenthaltsbereichen. Durch die damit einhergehende Zusammenfassung von jeweils zwei Klassen zu einer räumlich nachvollziehbaren Einheit wird das Haus in kleinere Einheiten strukturiert und eine differenzierte Abstufung von Unterrichts- und Identifikationsräumen geschaffen. Die Klassenräume selbst öffnen sich mit grossen, raumhohen Fenstern zur Südseite und erhalten einen schmalen Balkon. Er nimmt den Sonnenschutz auf und dient gleichzeitig als zweiter Rettungsweg. Höhepunkt des Neubaus ist der Aufenthaltsraum der Kinder, der über eine weitläufigen Dachterrasse unmittelbar mit den ebenerdigen Freispielflächen verbunden ist und im Ganztagesbetrieb eine gut nutzbare und hochwertige Erweiterung darstellt. Der Hort besetzt im Gefüge der Schule eine besondere Lage unmittelbar neben der Eingangshalle, ist damit leicht unabhängig von der restlichen Schule zu betreiben und die Kinder haben einen unmittelbaren Zugang zu den Spiel- und Sportflächen.
Die Massnahmen am Bestand beschränken sich auf die Erweiterung der Pausenhalle um den ehemaligen Mehrzweckraum und der Schaffung eines großzügigen Zugangs zum nördlichen angrenzenden Schulbiotop. Für die Eingangshalle zwischen Sporthalle und dreigeschossigem Bestandsgebäude schlagen wir ergänzend vor, die raumgreifende Sitzstufenanlage zurückzubauen und durch eine einfache Treppe mit Podest zu ersetzen. Dies ermöglicht es mit einfachen Mitteln , das eigentliche Schulgebäude mit Türen von der Halle abzutrennen und so den schulunabhängigen Betrieb der Sporthalle für z.B.Vereinsnutzung zu ermöglichen.


DAS KULTURHAUS
Das langgestreckte, zweigeschossige Kulturgebäude steht eigenständig - und damit separat zu errichten - an der Waldenburgerstrasse. Mittels einer tiefen Unterschneidung wird eine großzügige Loggia geschaffen, über die der Besucher wettergeschützt die verschiedenen Nutzungsbereiche erreicht. „Durchgesteckte“ Foyerräume gliedern den Baukörper in eigenständige Bereiche und erschliessen den Gartenbereich, der für vielfältige Nutzungen zur Verfügung steht. Die Gestaltung der Freibereiche nimmt mit Belagswechseln und räumlichen Fassungen die Struktur des Hauses auf und verbindet es zu einer räumlichen Einheit.