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Gutachterverfahren | 07/2014

Wohnen und Arbeiten in Georgswerder

3. Rang / Planungsgebiet Quartiersplatz / Niedergeorgswerder Deich

raumzeit - Läufer, Tausch, Tuczek

Architektur

Erläuterungstext

Das Potential der bestehenden Situation besteht im Geländeverlauf, der eine Art Mulde darstellt, dem schönen alten Baumbestand und dem historischen Schulgebäude als Anker. Auch das Schulgebäude aus den 1950er Jahren hat hohe Qualität. Bei geringen finanziellen Spielräumen gilt es die bestehenden Voraussetzungen bestmöglich zu nutzen. Der Spielplatz verträgt sich nach unserer Auffassung nicht ganz mit dem Quartiersplatz. Deshalb wird vorgeschlagen, den Spielplatz nach Westen zu verlegen, wo er als Teil des Schulgeländes doppelt genutzt werden kann (vorhandene Spielgeräte könnten umziehen und ergänzt werden).
Bei der Platzgestaltung ist die Modellierung der Höhenunterschiede die zentrale Idee. Dabei werden Sitzstufen geformt, die für Veranstaltungen genutzt werden können. Bänke, Podeste, Stufen und Rampen erzeugen verschiedene Situationen, ohne die Einheit des Platzes zu zerteilen. Es sind relativ geringe Erdbewegungen erforderlich. Robuste Oberflächen (Mauerwerk, Sand, Kies, wassergebundene Decke) spielen zusammen mit Grünflächen und den Bestandsbäumen. Die kleineren Bäume zum Deich hin könnten etwas ausgelichtet werden, damit die Sicht auf das alte Schulgebäude vom Deich aus eröfffnet wird.