Neubau Peter Joseph Lenné Grundschule in Hoppegarten

Am Schulplatz liegen die drei Haupteingänge in die Hauptnutzungen der Sporthalle, Hort und der Schule. Die Anlieferung der Küche in der Grundstücksmitte wird kritisch gesehen. Der Hauptbaukörper der Schule ist dreigeschossig, alle anderen Baukörper sind zweigeschossig. Die Adressbildung am Neuen Hönower Weg funktioniert gut. Durch das Zurückversetzen des Baukörpers entsteht ein angemessener großer Vorplatz der auch den notwendigen Abstand zum Neuen Hönower Weg erzeugt.

Die Schule wird über die Aula betreten, die zweigeschossig ausgebildet wird und eine Sitzstufentreppe beinhaltet. Über die anschließende Magistrale werden die drei Cluster Richtung Osten erschlossen und der Hort Richtung Westen an die Schule angebunden. Die Magistrale ist über die Gebäudeeinschnitte sehr gut belichtet und ermöglicht eine gute Orientierung. Zwei großzügige Treppenläufe verbinden das EG mit dem 1.OG.

Im Hauptgebäude im EG ist neben der Aula die Mensa mit Küche angeordnet im 1.OG befinden sich die Fachräume und im 2.OG die Verwaltung und der Kunstbereich. Alle Jahrgangsstufen sind in den sich wiederholenden Clustergrundrissen nachgewiesen. Jedes Cluster kann über zwei Eingänge betreten werden. Vor den Clustern sind die Garderoben von der Magistrale erschlossen. Die Clustermitten sind innenliegend und können im EG nur indirekt belichtet werden, dies wird kritisch bewertet. Im 1.OG erfolgt die Belichtung über die Oberlichter. Im EG können alle Aufenthaltsräume direkt nach außen flüchten; im 1.OG wird die Entfluchtung über die umlaufenden Balkone sichergestellt.

Der Hort ist über zwei Geschosse organisiert. Nur im EG wird eine Mitte ausgebildet, die allerdings schlecht belichtet ist. Im OG des Hortes entstehen die einzigen innenliegenden Flure, die auch wenig natürliche Belichtung erhalten.

Die vorgeschlagene Holzbauweise ist nachvollziehbar und wird aufgrund der umlaufenden Fluchtbalkone aus Stahlbetonfertigteilen als realisierbar bewertet.

Die Ansichten sind gut gegliedert und machen die innere Raumstruktur ablesbar. Die vorgeschlagene Materialwahl aus Holzständerwänden mit wiederverwendeter außenliegender Holzverkleidung im Kontrast zu den Betonfertigteilen lässt eine reduzierte angenehme Materialsprache erwarten. Allerdings sind die notwendigen Fluchttüren aus den Räumen auf die Fluchtbalkone in den Ansichten nicht dargestellt.

Die Umsetzung erfolgt in zwei Bauabschnitten zuerst die Sporthalle und dann die Grundschule mit Hort.

Die guten Flächen- und Rauminhaltssummen lassen eine wirtschaftliche Umsetzung erwarten.

Die Freianlagen gliedern sich in einen nördlichen Bereich mit Sportfunktionen und einem südlichen, landschaftlich geprägten Raum mit Spiel- und Bewegungsangeboten entlang einer zentralen Erschließungsachse, die von Kirschbäumen gesäumt wird.

Die Zonierung ist gut ablesbar und die Funktionen sind den jeweiligen Gebäuden passend zugeordnet. Die verkehrliche Erschließung ist gut durchdacht und richtig positioniert. Die Erschließung und der Vorplatz am Neuen Hönower Weg wurden bezüglich Auffindbarkeit und Adressbildung kontrovers diskutiert. Durch das Einfügen einer landschaftlich bewegten Fläche wird ein Sicht– und Lärmschutz zur Nachbarbebauung vorgeschlagen. Das Freiraumkonzept ist gut durchgearbeitet und zeigt ein großes Potential zur Entwicklung eines qualitativ hochwertigen Schulgeländes.