Nichtoffener Wettbewerb | 12/2006
Realisierungswettbewerb Westparkschule - KITA Sheridanareal
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©EISENREICH. DRECHSEL. PARTNER. ARCHITEKTEN
Lageplan
Ankauf
EISENREICH. DRECHSEL. PARTNER. ARCHITEKTEN
Architektur
toponauten freiraumarchitekten gmbh
Landschaftsarchitektur
Erläuterungstext
Das Konzept der Westparkschule/ Kita basiert auf der Anordnung von ein- und zweigeschossigen Einzelhäusern und der dadurch gebildeten Hofsituation. Die kleinteilige Struktur ist kindgerecht und fügt sich dadurch in besonderem Maße gut in die Umgebung ein.
Die unterschiedlichen Bereiche sind klar gegliedert und deutlich ablesbar. Zentralbau, Kita, Grundschule und Sporthalle werden als eigenständige Häuser versetzt zueinander angeordnet. Das Zusammenspiel der entstehenden, unterschiedlich definierten Freibereiche führt zu einem spannungsreichen Wechselspiel, über den der gesamte Campus erlebbar wird.
Die Orientierung der Baukörper und Freiflächen ist so gewählt, dass Aufenthalt-, Lehr- und Erlebnisräume in direkter Beziehung zur Parkanlage stehen und Erschließungsräume der Bebauung zugewandt sind. Der Eingangsvorplatz schließt als eigenständiger in sich ruhender Bereich an den Quartiersplatz an. Die Erschließung mit dem PKW wird über die östliche Anbindung ermöglicht. Ein wirtschaftshofartiger Freiraum realisiert eine gute Erschließung der Anlieferung des Lehrerzugangs direkt in den Zentralbau. Ebenso wird hierdurch der unmittelbare Zugang zur Sporthalle für externe Nutzer möglich.
Die Erweiterung fügt sich selbstverständlich in das Gesamtkonzept ein.
Die unterschiedlichen Bereiche sind klar gegliedert und deutlich ablesbar. Zentralbau, Kita, Grundschule und Sporthalle werden als eigenständige Häuser versetzt zueinander angeordnet. Das Zusammenspiel der entstehenden, unterschiedlich definierten Freibereiche führt zu einem spannungsreichen Wechselspiel, über den der gesamte Campus erlebbar wird.
Die Orientierung der Baukörper und Freiflächen ist so gewählt, dass Aufenthalt-, Lehr- und Erlebnisräume in direkter Beziehung zur Parkanlage stehen und Erschließungsräume der Bebauung zugewandt sind. Der Eingangsvorplatz schließt als eigenständiger in sich ruhender Bereich an den Quartiersplatz an. Die Erschließung mit dem PKW wird über die östliche Anbindung ermöglicht. Ein wirtschaftshofartiger Freiraum realisiert eine gute Erschließung der Anlieferung des Lehrerzugangs direkt in den Zentralbau. Ebenso wird hierdurch der unmittelbare Zugang zur Sporthalle für externe Nutzer möglich.
Die Erweiterung fügt sich selbstverständlich in das Gesamtkonzept ein.
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©WRW/toponauten
Lageplan
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Ausschnitt Grundriss
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