Neue Schule in Lutry / Nouveau Collège de La Combe in Lutry (CH)

Le collège d’experts félicite le travail de remise en question de l’implantation et l’approche au site plus minutieuse en termes d’implantation et de volumétrie. La thématique du développement durable a aussi été mieux développée et le collège salue la démarche faite pour intégrer cette notion dans ce contexte sensible. Le projet travaille avec le concept de campus à partir de la composition de trois volumes en quinconce, positionnés dans l’axe nord-sud. La Villa Mégroz et son jardin sont préservés et intégrés dans cet ensemble. Cette composition volumétrique permet, dans un même temps, d’établir une continuité avec le collège du Grand-Pont et de créer une liaison entre les deux projets. Deux bâtiments, de typologie similaire, accueillent le programme purement scolaire. L’un, au sud, contient les salles de classe et l’autre, à l’est, les salles spéciales. La salle de gym constitue le troisième et dernier volume, avec un étage de moins. Cette configuration des volumes permet d’articuler différents espaces extérieurs dont deux majeurs. Le premier, les jardins de la Villa Mégroz, où sont conservés la plupart du patrimoine construit et l’arborisation existante, renforcée par de nouvelles plantations qui lui offrent une enveloppe végétale plus importante et attrayante. Le second, un préau de jeu, commun aux trois nouveaux bâtiments ouverts sur les jardins potagers et le bourg. Les complémentarités d’usages et d’ambiances restent cependant peu définis à ce stade. Le projet se lit à une grande échelle, comme un ensemble des deux complexes scolaires. Tous les bâtiments sont reliés par un axe nord-sud allant depuis le lac, jusqu’à la Route de Lavaux. Selon ce principe, les accès aux volumes se font par cet espace en incluant la Villa Mégroz dans l’ensemble. L’accroche au nord avec la route de Lavaux reste encore peu évidente dans la hiérarchisation des parcours. La typologie des écoles a pour intention de réinterpréter celle des bâtiments du complexe du Grand Pont. La composition volumétrique et le jeu des hauteurs semblent équilibrés et adéquats à la grande échelle du projet. Néanmoins, le collège d’experts s’interroge sur la dimension et plus particulièrement la longueur du bâtiment au sud. En effet, même si la typologie de barre permet, dans un contexte élargi, de faire le lien avec le site au sud, dans un contexte plus immédiat le front bâti sur les jardins potagers semble assez dur et le collège d’experts regrette donc le manque de dégagement et de perméabilité avec les jardins potagers et le Bourg. Les espaces extérieurs sont aussi pénalisés par cette volumétrie car très fractionnés ; il manque une fluidité spatiale qui puisse renforcer l’idée d’ensemble. Même si une entrée au parking depuis le sud était envisageable, la sécurité des enfants qui viennent depuis le Bourg est remise en question. De plus, le socle du bâtiment sud donnant sur la rue, qui permet d’intégrer la rampe du parking, affaiblit la liaison entre les deux complexes et donne une façade d’entrée au site qui interroge le collège d’experts quant à la qualité d’espace proposé sur le parvis. La conception architecturale propose des solutions pertinentes du point de vue structurel et constructif. La recherche de solutions économiques et performantes, la prise en compte des aspects climatiques et la durabilité des matériaux choisis sont en cohérence avec l’esprit du projet, qui cherche à allier économie des moyens et faible empreinte carbone.