Erweiterung der Anne-Frank-Schule

Der Entwurf zeigt in sehr konsequenter Weise auf, dass es möglich ist, das komplette Raumprogramm in den Grenzen des Bestandsgebäudes umzusetzen. Die Verfasser schließen die offenen Seiten des H-förmigen Grundrisses, sodass ein nach außen geschlossener massiver Baukörper mit einem introvertierten Innenhof entsteht. Die Einfachheit und Klarheit des Gebäudes, die funktionalen und sorgfältig ausgearbeiteten Grundrisse bis hin zu den differenziert dargestellten Fassadendetails zeigen eine große Ernsthaftigkeit im Umgang mit der gestellten Aufgabe.

Die Verlagerung des Eingangs in den Norden wird begrüßt. Sie trägt in überzeugender Weise zur besseren Orientierung bei. Jedoch werden im Umgang mit der Erschließung des Gebäudes auch die Zwänge sichtbar. So wird zum Beispiel kritisiert, dass der Höhenversatz zur Erdgeschossebene durch eine zweiseitig umlaufende Terrasse noch betont wird: eine abweisende Geste, zumal sich die Räume im Erdgeschoss nicht zur Terrasse hin öffnen. Besonders für den Bereich der Mensa wird an dieser Stelle eine vertane Chance gesehen. Auch die konsequente Beibehaltung der vorhandenen sechs Treppenhäuser führt zu Zwängen, die nicht unbedingt notwendig gewesen wären. Die Kriterien der Nachhaltigkeit sind sowohl bezogen auf die Gebäudegeometrie als auch hinsichtlich des Verhältnisses von offenen und geschlossenen Flächen erfüllt. Allerdings werden die Programmflächen überschritten, was sich in Bezug auf die Wirtschaftlichkeitskenndaten ungünstig auswirkt.

Die Jury lobt den präzisen und gut durchgearbeiteten Entwurf, der die Anforderungen der Ausloberin sehr gut erfüllt.