Interessenbekundungsverfahren für Fachklassenplanung (Fachschaften Physik, Chemie, Biologie, Informatik sowie Geografie Alfred-Delp-Schule Lampertheim, Planung der KG 470

Der Kreis Bergstraße hat im Jahre 2016 die Entwicklung eines ergebnisoffenen Masterplans für die Alfred-Delp-Schule (Haupt- und Realschule) und das Lessinggymnasium auf dem „Campus Biedensand“ in Lampertheim ausgeschrieben, um den kurz- und langfristigen Raumbedarf gemäß den Vorgaben des Schulentwicklungsplanes in Form der verabschiedeten Raumprogramme für die beiden Schulen sicherzustellen.
Das Neubaukonzept wird auf Basis der Voruntersuchungen des Architekten (Masterplan) und auf Grundlage eines gemeinsam mit den Nutzern erarbeiteten Raumfunktionsbuches (genehmigte Bedarfe) erstellt und zunächst bis zur Einreichung des Bauantrages, durchgearbeitet.
Als Ergebnis aus dem Masterplan wurde entschieden, dass das Lessinggymnasium, bestehend aus Schultrakt inkl. Verwaltung und Fachklassen, Musikpavillon und Sporthalle, zurückgebaut werden soll.
Als Grundlage für die weitere Planung dienen die Ergebnisse des Raumfunktionsbuches Lessinggymnasium.
Der Neubau der Alfred-Delp-Schule soll unter anderem Raum liefern für einen Fachraumcluster für Biologie, Chemie, Physik, Musik, Kunst, Kochen und Werken (Holz, Metall,Textiles Gestalten)
Für die Alfred-Delp-Schule hat über den Unterricht hinaus die Berufsorientierung und damit die Ausbildung ihrer Schüler in naturwissenschaftlichen, musischen und praktischen Fächern oberste Priorität. Die Fachräume sollen deshalb gleichsam das „Gesicht der Schule“ darstellen, indem sie so angeordnet werden, dass sie bei Betreten des Eingangsbereichs/der Aula als Erstes wahrgenommen werden. Der Raum- und Funktionsbedarf des gesamten NaWi-Clusters sowie der Werkstätten und der Lehrküche ist dem Raumfunktionsbuch (ANLAGE 01, Kapitel 3.3) zu entnehmen.
Alle Maßnahmen der Campusentwicklung erfolgen im laufenden Schulbetrieb in den angrenzenden Schulgebäuden.