Neubau eines Schulgebäudes auf dem Areal der Gewerblichen Schule Lahr

Der Entwurf zeichnet sich durch einen differenzierten Baukörper aus, der mit seiner bewegten Silhouette und räumlichen Versätzen den bestehenden Schulhof sehr gut fasst und zu einer neuen Mitte des gesamten Schulcampus formuliert. Das Fügungsprinzip von zwei verschmolzenen Baukörpern zeichnet auch die Typologie einer potentiellen späteren Erweiterung der Anlage positiv vor.
Allerdings sollte bei der vertieften Betrachtung der Freianlagen der südliche Eingang nicht als Schulhof ausgebildet werden oder geschlossen werden um eine Konzentration der SchülerInnen im zentralen Schulhof zu ermöglichen.

Die Gebäudetypologie selbst zeigt eine erstaunliche Doppelung des Atriummotivs. Zwei maßstäbliche Hallen erschließen mit offenen Treppen die beiden Baukörperteile und bieten hohe Aufenthaltsqualität. Im Einzelnen wird das Gebäude von Süden und von Norden erschlossen. Die nördliche Erschließung weitet sich zu einer angenehmen, gut zum Schulhof orientierten Aufenthaltszone aus. In den aufgehenden Geschossen entstehen jeweils 2 angenehme Aufenthaltszonen in der Nähe zu den Unterrichtsräumen. Diese Aufenthaltszonen bedürfen einer besonderen positiven Würdigung, da sie den Gedanken einer offenen, transparenten und kommunikativen Schule sehr gut umsetzen. Allerdings sollten im Einzelnen die Sitz- und Arbeitsmöglichkeiten optimiert werden. Es soll nicht unerwähnt bleiben, dass trotz der offenen Hallen die Entfluchtung des Gebäudes durch notwendige Treppenhäuser nachgewiesen werden kann.
Die Unterrichtsräume gruppieren sich um die beiden Atrien und sind durch unterschiedliche Raumtiefen, Belichtung und Ausblick differenziert und somit den Funktionen sehr gut angemessen. Es fällt ebenfalls positiv auf, dass die Bauform in vielen Fällen eine „Übereck“ Belichtung und Belüftung zulässt.
Das Raumprogramm wird in der Fläche und der Funktionalität gut erfüllt. Die geschossweise Trennung von Grafik Design und Computerräumen sollte überprüft werden.
Die Wirtschaftlichkeit weist im Vergleich zu den anderen Arbeiten und im absoluten Vergleich des Schulbaus sehr gute wirtschaftliche Kennwerte aus.
Die solide Baukonstruktion und dauerhafte Materialität lassen einen günstigen Gebäudeunterhalt erwarten.
Das energetische Konzept unter Nutzung von natürlicher Lüftung, Nachtauskühlung und geringem Anteil an mechanischer Belüftung lässt eine gute Effizienz bei geringem Aufwand erwarten.
Die Gestalt wird gleichermaßen von Bescheidenheit und Finesse geprägt und lässt eine zeitlose Akzeptanz erwarten.
Insgesamt überzeugt der Entwurf durch seine durchgängige und hohe Qualität in Städtebau, Gebäudetypologie, Arbeitsplatz- und Aufenthaltsqualität, Gestalt, Nachhaltigkeit und Wirtschaftlichkeit.