Eu-weiter, offener, einstufiger Realisierungswettbewerb mit anschließendem Verhandlungsverfahren für die Vergabe von Generalplanerleistungen | 01/2011
Erweiterung und Funktionssanierung des BG/BRG Krems a.d. Donau
trafo/nöbauer/schremmer
1. Rang / Gewinner
Erläuterungstext
- übersichtliche Gebäudekonfiguration
- aufgelockerte Durchwegung
- klare Orientierbarkeit
- konzentriertes Lernen in nutzungsoffenen Raumgruppen (Cluster)
- abwechslungsreiche Abfolge von Lernbereichen und Freiräumen
Das umstrukturierte Raumangebot der neu konzipierten Institution ermöglicht die Umsetzung von aktuellen pädagogisch-didaktischen Strategien (nutzungsneutrale Räume und Clusterung) und unterstützt durch die gleichzeitige Beibehaltung von geschlossenen Raumzellen auch klassische Unterrichtsformen.
- Bildung multifunktionaler Raumgruppierungen (in Anlehnung an das Cluster-System);
- Lehr- und Lernarbeit werden in Fachbereichen und Klassengruppen gebündelt;
- für vertiefende Arbeit und lockernde Entspannung, sowie für Kleingruppenunterricht sind frei möblierbare, so genannte "disponible Bereiche" nahe den Stammklassengruppen ausgestaltet;
- an der Schnittstelle zwischen Lehrerarbeit und Lernen sind Besprechungsbereiche angeordnet.
Abwechslungsreich eingeschnittene Atrien und Höfe lassen vielfältige Ein- und Durchblicke zu. Diese Durchsichten bewirken eine optimale Orientierung und eine bunte Lebendigkeit der Innenbereiche. Außerdem schafft dieser gestalterische Eingriff eine direkte Anbindung der meisten allgemeinen Nutzflächen an Freiräume, wodurch ein starker Naturbezug hergestellt wird.
Der Abbruch der bestehenden Turnhalle an der Südseite gibt eine zentral gelegene, großzügige Pausenfläche frei. Die neue Halle ist im Untergeschoss situiert und öffnet sich zu einem Patio-Hof (Naturbezug).
Der neue Mehrzwecksaal samt Musiksaal liegt im Bereich des früheren Pausenhofes und wird damit zweckgemäß direkt über die Eingangshalle erschlossen.
- aufgelockerte Durchwegung
- klare Orientierbarkeit
- konzentriertes Lernen in nutzungsoffenen Raumgruppen (Cluster)
- abwechslungsreiche Abfolge von Lernbereichen und Freiräumen
Das umstrukturierte Raumangebot der neu konzipierten Institution ermöglicht die Umsetzung von aktuellen pädagogisch-didaktischen Strategien (nutzungsneutrale Räume und Clusterung) und unterstützt durch die gleichzeitige Beibehaltung von geschlossenen Raumzellen auch klassische Unterrichtsformen.
- Bildung multifunktionaler Raumgruppierungen (in Anlehnung an das Cluster-System);
- Lehr- und Lernarbeit werden in Fachbereichen und Klassengruppen gebündelt;
- für vertiefende Arbeit und lockernde Entspannung, sowie für Kleingruppenunterricht sind frei möblierbare, so genannte "disponible Bereiche" nahe den Stammklassengruppen ausgestaltet;
- an der Schnittstelle zwischen Lehrerarbeit und Lernen sind Besprechungsbereiche angeordnet.
Abwechslungsreich eingeschnittene Atrien und Höfe lassen vielfältige Ein- und Durchblicke zu. Diese Durchsichten bewirken eine optimale Orientierung und eine bunte Lebendigkeit der Innenbereiche. Außerdem schafft dieser gestalterische Eingriff eine direkte Anbindung der meisten allgemeinen Nutzflächen an Freiräume, wodurch ein starker Naturbezug hergestellt wird.
Der Abbruch der bestehenden Turnhalle an der Südseite gibt eine zentral gelegene, großzügige Pausenfläche frei. Die neue Halle ist im Untergeschoss situiert und öffnet sich zu einem Patio-Hof (Naturbezug).
Der neue Mehrzwecksaal samt Musiksaal liegt im Bereich des früheren Pausenhofes und wird damit zweckgemäß direkt über die Eingangshalle erschlossen.