Deutscher SPIELRAUM-Preis 2019

Die lineare Struktur des neuen Emscherbands wurde für die Neugestaltung des Schulhofs des Phoenix-Gymnasiums aufgenommen und bildet das Rückgrat für den Schulhof.
Drei Felder (das dritte Feld kann erst zu einem späteren Zeitpunkt realisiert werden) mit unterschiedlichen Nutzungsschwerpunkten verbinden diese Bänder. Mit ihrer zur Emscher leicht ansteigenden Ebene und der Sitzkante bilden sie einen ‚Balkon’ zum Landschaftsraum.
Das westliche Nutzungsfeld an der alten Sporthalle bietet Platz für die Boulderanlage, Tischtennisplatten oder andere aktive Spiel- und Sportangebote. Das zweite realisierte Feld schafft einen ruhigen Sitz- und Rückzugsort, strukturiert durch betretbare Rasenbänder.

Wie kann man einenSchulhof verkleinern und ihn dennoch aufwerten? Wie ist dabei –»planerisch« –ein markanter Stadteingang zu »formulieren«? Was macht die Nutzung als Spiel-und Sportfläche außerhalb des Schulbetriebs für Kinder und Jugendliche des Stadtteils attraktiv? Sparsam in der Verwendung von Möbeln und Gerätenentstandenbei der Neugestaltung des Pausenhofs des Dortmunder Phoenix-Gymnasiums markante »Nutzungsfelder« mit Sitzkanten, die dasSchulgelände neu akzentuieren. Zugleich schaffen sie eine Verbindung zum Emschertal (beziehungsweise »Emscherband«). Das begrenzte Budget ließ nur einen Teilumbau der Flächen zu, ein großer Teil des Bestandes musste erhalten bleiben und in das Konzept integriert werden. Unter anderem durch die Einbindung von Jugendlichen in den Planungsprozess wurde eine hohe Akzeptanz bei den Nutzern erreicht. Beim Deutschen SPIELRAUM-Preis 2019 zeichnete die Jury das Projekt mit einem Hauptpreis im 2. Rang aus.