Nichtoffener Wettbewerb | 09/2022
Neubau Grundschule Tairnbach in Mühlhausen
©Rossmann + Partner Architekten mbB
Perspektive Haupteingang
4. Preis
Preisgeld: 4.500 EUR
Erläuterungstext
Der Neubau fügt sich harmonisch in die Umgebungsbebauung ein durch eine ortstypische Satteldachform. Die Großmaßstäblichkeit der Aufgabe im Verhältnis zur Umgebung wird gebrochen durch einen Versatz und eine Untergliederung der Gebäudemasse. Ein Erweiterungsbau wurde von Anfang an mitgedacht: ein kompakter Baukörper kann mit einem weiteren Versatz angebaut werden. Der Fluchtbalkon wird verlängert, vorhandene bodentiefe Fenster ergeben den Übergang. Somit sind die baulichen Maßnahmen im jetzigen Neubau im Falle der Erweiterung sehr gering.
Im Grundriss wird deutlich, dass das Gebäude neben der Hauptnutzung als Schulgebäude auch getrennt genutzt werden kann. Die Mensa und die dazugehörigen Nebenräume ermöglichen Versammlungen für z. B. einen Nachmittagskaffee oder Vereinsnutzung.
Beurteilung durch das Preisgericht
Das Gebäude steht parallel zur Stichstraße. Der hintere Gebäudeteil hat einen Versatz. Der Versatz des Gebäudes konnte im Preisgericht nicht nachvollzogen werden.
Die städtebauliche Stellung des Gebäudes ermöglicht nach Süden hin die Entwicklung von Schulhof, öffentliche Grünfläche am Festplatz sowie eine naurnahe Fläche um den Dorfteich.
Leider sind die Gestaltungsvorschläge sehr schematisch
Die Nutzung der Erweiterungsfläche als Bolzplatz erscheint als gute Lösung
Programmerfüllung und funktionale Anforderungen:
Die Erschließung des Gebäudes über den Schulhof ist gut gelöst.
Durch einen 2. Zugang entlang der Schützenstraße lässt sich der Mensabereich auch außerhalb der Schul
zeit nutzen.
Dieser Bereich hat eine eigene WC-Anlage
Die Klassenzimmer sind auf 2 Geschosse verteilt.
Durch die Verteilung der Klassenräume auf 2 Geschosse wird der Anteil der sanitären Anlagen im Gebäude
erhöht.
Die Räume im Erdgeschoss erhalten durch die vorgelagerten Fluchtwege im Obergeschoss eine natürliche Beschattung.
Im Obergeschoss wird dies nur durch eine Jalousielösung realisiert.
Im Entwurf wird im Erdgeschoss bis auf Brüstungshöhe des Obergeschosses ein Rankgitter dargestellt. Dieses wurde im Gremium auch wegen dem störenden Sichtbezug zum Schulhof kontrovers diskutiert.
Formale Elemente wie die Rankgitter und die gespiegelten Dachflächen sind nicht nachvollziehbar. Die Typologie des Entwurfes wird nicht zwangsläufig mit einem Grundschulbau assoziiert.
©Rossmann + Partner Architekten mbB
Perspektive Lageplan
©Rossmann + Partner Architekten mbB
Lageplan