Neubau und Sanierung der Schule Laimäckergasse in Wien (AT)

Die städtebauliche Positionierung ist gut gelöst, nimmt die Kanten des Bestandes auf und schafft eine gute Vorplatz Situation für beide Schulen. Die Baukörperabtreppung noch oben öffnet den Zwischenraum und wird positiv bewertet. Kritisch wird der Umgang mit dem bestehenden Baumbestand gesehen. Die Cluster im Neubau sind zu sehr einer „Gangschule“ angelehnt und die zugeordneten Freiklassen wirken teilweise zu eng. Der Bildungsraum im EG ist disloziert und für den Unterrichtsbetrieb nicht praktikabel. Der Garderobenbereich für diesen Bildungsraum fehlt. Die Flächen der Garderoben werden hinterfragt. Auch die Positionierung der Garderoben im Bestand an der Aussenfassade ist nicht gut gelöst. Der Schulärztliche Dienst ist nicht optimal positioniert. Der Umgang mit der bestehenden denkmalgeschützten Fassade ist behutsam. Der Neubau wird auf Grund des großen Rasters und Flächen als eintönig wahrgenommen. Die schimmernde Metallfassade des Neubaus überzeugt nicht als nachhaltig und eine Fassadenbegrünung wird kritisch betrachtet. Die Räume im Cluster sind klar dem Raster folgend angeordnet und weisen eine gute Nutzung der Flächen auf. Kritisch wird gesehen, dass auf die Aspekte der Ökologie und Nachhaltigkeit grundsätzlich in der Darstellung wenig eingegangen wird.