Green Building 2013

Ein Waldstück wurde als Grundstück für den Neubau einer Sprachheilschule gewählt.
Um möglichst viele Bäume des Waldes zu erhalten und das Spezifische der „Schule am Kiefernwäldchen" mit ihrem Namen herauszuarbeiten und der Grundstückssituation mit dem Wald baulichen Ausdruck zu verleihen wurden 3 kompakte Baukörper in Form von „Baumhäusern" entwickelt.
Die 3 „Baumhäuser" fügen sich zwischen die Bestandsbäume des Wäldchens ein und gruppieren sich um einen Spielhof.
Die Verbindung der einzelnen Baukörper untereinander erfolgt mit überdachten Stegen im Außenraum.
Die „Baumhäuser" bilden überschaubare Einheiten mit kompakter Erschließung, wenig Verkehrsfläche, Grundfläche und Volumen. Ein zentraler Eingang erfolgt im Baumhaus 2.
Jedes „Baumhaus" verfügt über eine Treppe, die zum Schulhof ins Freie führt. Die Funktion einer Sprachheilschule bedingt erhöhte Anforderungen an die Akustik der Klassenräume und wurde durch polygonale Raumzuschnitte berücksichtigt.
Die 2-geschossigen Baumhäuser sind durch schräg gestellte Holzstützen aufgeständert. Die Fläche darunter dient als überdeckter Pausenhof und zur Erweiterung des Mehrzweckraums zum Spielhof.
Das Tragwerk wurde in Holzständerbauweise errichtet. Die Aussteifung erfolgt über Wandscheiben am Treppenraum und schräg gestellte Holzstützen.
Wie „Baum-Dächer" im Wald sind die Häuser mit wartungsfreundlicher geneigter Dachfläche und Entwässerung nach außen ausgeführt.

Die Schule am Kiefernwäldchen zeigt, wie ein Gebäude harmonisch in seine Umgebung integriert werden kann. Das Entwurfskonzept war ein sanfter Eingriff in die Natur, denn es wurden drei Baukörper in Form von Baumhäusern entwickelt, die sich zwischen die Bestandsbäume des Wäldchens einfügen. Die durch Stege verbundenen Pavillons beherbergen die Schule für Sprachheilförderung. Das Material Holz, die fröhliche Farbigkeit und die enge Verbindung zur Natur fördern die Sinne der Kinder.
Das Schulmodell Sprachheilschule verfolgt das nachhaltige Ziel der Inklusion. Den Schülern soll mit der qualifizierten Sprachförderung zügig der Wechsel in eine Regelschule ermöglicht werden.
Sowohl hinsichtlich der Bauweise als auch der Nutzung wurde ein innovatives Gebäude geschaffen. Holz als nachwachsender Rohstoff ist bestimmendes Baumaterial bei Tragwerk, Fassade und Innenausbau. Mit der gewählten Bauweise wurde Passivhausstandard erzielt, sodass die Energiekosten niedrig gehalten werden. Hervorzuheben sind die hohe Recyclingfähigkeit der eingesetzten Materialien sowie der gute Komfort in den Klassenräumen.