Offener Wettbewerb | 09/2015
Städtisches Hallenbad / Piscine communale
©informel architectes
3. Preis
Architektur
Erläuterungstext
Situation
Le collège du Cherrat se trouve au nord de la commune, en bordure d’un cordon boisé. Il est situé dans un quartier résidentiel, avec de petits immeubles au sud, des maisons de plus faible densité au nord et une parcelle encore libre de toute construction à l’ouest. Le collège s’est développé en plusieurs étapes très distinctes, visibles par les différents traitements des volumes. En retrait du chemin du Cherrat, un espace dévolu au préau,
au stationnement des voitures et des vélos et aux équipements sportifs n’est défini que par l’espace résiduel entre les bâtiments et les voiries. L’implantation du projet est une réponse à cet état indéfini : il propose de délimiter le préau sur sa partie nord en proposant un volume bâti en relation étroite avec la future salle de gymnastique.
Le projet
L’implantation du nouveau volume proche de la route permet de créer un nouveau parvis d'entrée au nord du site. Cette entrée permet aussi bien aux élèves de se
rendre au collège qu'aux visiteurs d'accéder aux équipements sportifs. Le nouveau parvis entre la salle de gymnastique et la piscine permet l'accès de plain-pied aux deux bâtiments.
Ce nouvel espace fonctionne comme un prolongement du préau existant et se lie à celui-ci par une large rampe. Le volume de la piscine s’oriente dans la même direction que les autres constructions présentent sur le site ainsi que la nouvelle salle de gymnastique. La zone des bassins est bordée sur deux côtés par une bande de
services regroupant les vestiaires, les locaux du personnel et le hall d'entrée. La zone de circulation située en périphérie se courbe légèrement sur ces deux façades. Au nord, cela permet d'élargir le trottoir et d'inviter les visiteurs à entrer sur le site. Face à la salle de
gymnastique, la courbure délimite délicatement le nouveau parvis et marque l'entrée de la piscine.
Organisation
L’espace des bassins est éclairé de trois façons. Au sud, une large baie vitrée offre un cadrage sur le préau, tout en offrant une certaine intimité due à la différence de
hauteur. En hauteur, deux bandes translucides sur toute la longueur de l'espace offre de la lumière naturelle en abondance. Au besoin, des protections solaires sont
abaissées pour éviter la surchauffe. À l'est, une grande ouverture est faite sur le hall d'entrée. L’ensemble des vestiaires est disposé en deux parties à l’est des bassins. Un grand vide forme un espace d'accueil au milieu du bâtiment, liant visuellement l'entrée aux bassins. Point de repère des utilisateurs, il regroupe les fonctions de cafétéria et d’information.
Cet espace se prolonge en façade le long d’un couloir de distribution s’élargissant en direction des vestiaires, où se trouvent les automates et les bancs pour devenir une
zone d’attente et de rencontre. Délimité par une façade extérieure en verre translucide, cet espace de transition pour les baigneurs anime l’esplanade par le va-et-vient
des silhouettes.
La zone des vestiaires est en relation directe avec les bassins. Organisés de manière rationnelle, les douches et les w.c. sont partagés entre le public et les écoliers
puisque ceux-ci n’ont pas les mêmes horaires d’utilisation. Une série de lanterneaux en toiture garantissent l’apport de lumière naturelle dans les vestiaires. Les différents locaux contenant les services annexes à la piscine (locaux maîtres-nageurs, locaux serveur,
nettoyage, poubelle) sont disposés au nord et sont aussi distribués par une distribution translucide.
Le collège du Cherrat se trouve au nord de la commune, en bordure d’un cordon boisé. Il est situé dans un quartier résidentiel, avec de petits immeubles au sud, des maisons de plus faible densité au nord et une parcelle encore libre de toute construction à l’ouest. Le collège s’est développé en plusieurs étapes très distinctes, visibles par les différents traitements des volumes. En retrait du chemin du Cherrat, un espace dévolu au préau,
au stationnement des voitures et des vélos et aux équipements sportifs n’est défini que par l’espace résiduel entre les bâtiments et les voiries. L’implantation du projet est une réponse à cet état indéfini : il propose de délimiter le préau sur sa partie nord en proposant un volume bâti en relation étroite avec la future salle de gymnastique.
Le projet
L’implantation du nouveau volume proche de la route permet de créer un nouveau parvis d'entrée au nord du site. Cette entrée permet aussi bien aux élèves de se
rendre au collège qu'aux visiteurs d'accéder aux équipements sportifs. Le nouveau parvis entre la salle de gymnastique et la piscine permet l'accès de plain-pied aux deux bâtiments.
Ce nouvel espace fonctionne comme un prolongement du préau existant et se lie à celui-ci par une large rampe. Le volume de la piscine s’oriente dans la même direction que les autres constructions présentent sur le site ainsi que la nouvelle salle de gymnastique. La zone des bassins est bordée sur deux côtés par une bande de
services regroupant les vestiaires, les locaux du personnel et le hall d'entrée. La zone de circulation située en périphérie se courbe légèrement sur ces deux façades. Au nord, cela permet d'élargir le trottoir et d'inviter les visiteurs à entrer sur le site. Face à la salle de
gymnastique, la courbure délimite délicatement le nouveau parvis et marque l'entrée de la piscine.
Organisation
L’espace des bassins est éclairé de trois façons. Au sud, une large baie vitrée offre un cadrage sur le préau, tout en offrant une certaine intimité due à la différence de
hauteur. En hauteur, deux bandes translucides sur toute la longueur de l'espace offre de la lumière naturelle en abondance. Au besoin, des protections solaires sont
abaissées pour éviter la surchauffe. À l'est, une grande ouverture est faite sur le hall d'entrée. L’ensemble des vestiaires est disposé en deux parties à l’est des bassins. Un grand vide forme un espace d'accueil au milieu du bâtiment, liant visuellement l'entrée aux bassins. Point de repère des utilisateurs, il regroupe les fonctions de cafétéria et d’information.
Cet espace se prolonge en façade le long d’un couloir de distribution s’élargissant en direction des vestiaires, où se trouvent les automates et les bancs pour devenir une
zone d’attente et de rencontre. Délimité par une façade extérieure en verre translucide, cet espace de transition pour les baigneurs anime l’esplanade par le va-et-vient
des silhouettes.
La zone des vestiaires est en relation directe avec les bassins. Organisés de manière rationnelle, les douches et les w.c. sont partagés entre le public et les écoliers
puisque ceux-ci n’ont pas les mêmes horaires d’utilisation. Une série de lanterneaux en toiture garantissent l’apport de lumière naturelle dans les vestiaires. Les différents locaux contenant les services annexes à la piscine (locaux maîtres-nageurs, locaux serveur,
nettoyage, poubelle) sont disposés au nord et sont aussi distribués par une distribution translucide.
Beurteilung durch das Preisgericht
La solution proposée avec un volume sur deux niveaux situé à l’angle nord-est de la parcelle est un parti pris clair et affirmé. Le jury avec quelques réserves a apprécié en générale la sensibilité et cohérence architecturale en adéquation avec le contexte.
Le traitement du volume des bassins et l’organisation du programme des locaux sur deux niveaux avec une connexion par le sous-sol reliant la future Salle des Sports à été remarqué pour sa simplicité et son efficacité organisationnelle.
Le jury a aussi relevé le geste des façades Nord et Ouest en verre incurvées qui comme artifice d’accueil crée une spécificité propre à ce bâtiment dans son contexte.
Ceci dit le geste aurait pu être réservé que pour la façade Ouest « entrée » ou l’espace entre les deux bâtiments est transformé en « Place d’entrée » par l’effet d’entasis spatial.
Le mouvement sur la façade nord n’a pas convaincu le jury ou il semble être un luxe pour abriter les vélos et ou à l’intérieur, il en résulte, un espace d’une fausse importance au bout du corridor ouvrant sur le local des poubelles.
Le volume des bassins est bien proportionné et l’emplacement des ouvertures en façades intérieures et extérieures sont habilement positionnées créant une ambiance agréable et biennéclairée par la lumière naturelle le jour et offrant une belle « lanterne » de nuit. Ceci dit landistinction entre la galette et la surélévation du volume des bassins aurait pu être mieux articulée.
Cette proposition induit une emprise au sol très importante et par ce choix une surfacen importantendu préau à l’extérieur est compromise. L’espace entre les deux bâtiments en pente n’est pas vraiment exploitable pour l’école.
Le jury reconnait dans cette proposition un niveau appréciable de réflexion de projet et de maitrise professionnelle.
Le traitement du volume des bassins et l’organisation du programme des locaux sur deux niveaux avec une connexion par le sous-sol reliant la future Salle des Sports à été remarqué pour sa simplicité et son efficacité organisationnelle.
Le jury a aussi relevé le geste des façades Nord et Ouest en verre incurvées qui comme artifice d’accueil crée une spécificité propre à ce bâtiment dans son contexte.
Ceci dit le geste aurait pu être réservé que pour la façade Ouest « entrée » ou l’espace entre les deux bâtiments est transformé en « Place d’entrée » par l’effet d’entasis spatial.
Le mouvement sur la façade nord n’a pas convaincu le jury ou il semble être un luxe pour abriter les vélos et ou à l’intérieur, il en résulte, un espace d’une fausse importance au bout du corridor ouvrant sur le local des poubelles.
Le volume des bassins est bien proportionné et l’emplacement des ouvertures en façades intérieures et extérieures sont habilement positionnées créant une ambiance agréable et biennéclairée par la lumière naturelle le jour et offrant une belle « lanterne » de nuit. Ceci dit landistinction entre la galette et la surélévation du volume des bassins aurait pu être mieux articulée.
Cette proposition induit une emprise au sol très importante et par ce choix une surfacen importantendu préau à l’extérieur est compromise. L’espace entre les deux bâtiments en pente n’est pas vraiment exploitable pour l’école.
Le jury reconnait dans cette proposition un niveau appréciable de réflexion de projet et de maitrise professionnelle.
©informel architectes
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