Heinze ArchitektenAWARD 2017

Außenminister Frank-Walter Steinmeier eröffnete am 9. Oktober 2015 zusammen mit Baustaatssekretär Gunther Adler und der Präsidentin des Bundesamtes für Bauwesen und Raumordnung, Petra Wesseler, offiziell den Neubau der Deutschen Schule in Madrid

Auf einem rund 35.000 m² großen Grundstück wurde in nur drei Jahren Bauzeit mit einem Bauvolumen von rund 61 Millionen Euro eine der größten zivilen Auslandsbaumaßnahmen des Bundes in den vergangenen Jahren errichtet.

Der architektonische Entwurf des Neubaus stammt von dem Berliner Architekturbüro Grüntuch Ernst, das aus einem vom Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung ausgelobten Realisierungswettbewerb als Sieger hervorgegangen war.
Die gesamte Liegenschaft am nördlichen Stadtrand von Madrid im Stadtteil Montecarmelo umfasst eine Grund- und Oberschule für 1.500 Schüler mit Kantine, Cafeteria, Aula, vierfach Turnhalle und Tiefgarage sowie einen Kindergarten für 300 Kinder.

Grund-und Oberschule sowie Kindergarten umschließen jeweils einen Innenhof, der das Kreuzgangthema modern interpretiert und sich zur unbebauten Landschaft öffnet. Unter den perforierten Dächern der geschützten Pausenhöfe generieren die polygonalen Himmelsöffnungen ein anregendes Licht- und Schattenspiel, das je nach Tages- und Jahreszeit die Raumwirkung verändert und die Schüler vor der brennenden Sonne schützt. Einschnitte leiten die kühlende Luftströmung des Nordwindes von der Sierra de Guadarrama in die Innen- und Pausenhöfe und schaffen so ein angenehmes Klima.

Bei diesem Projekt wurde in besonderem Maße eine energieeffiziente Versorgung unter weitgehender Nutzung erneuerbarer Energien realisiert. So kommen ein Thermolabyrinth unterhalb des Gebäudes, Anlagen der Fotovoltaik, Solarthermie und ein Blockheizkraftwerk zum Einsatz.

Die Deutsche Schule Madrid bietet ein umfangreiches Bildungsangebot vom Kindergarten über die Grundschule bis zum Gymnasium und ist darüber hinaus ein Ort für Theateraufführungen und Konzerte. Die Architekten Grüntuch und Ernst übersetzen das komplizierte Raumprogamm in eine komplexe, attraktive Gesamtform, bei der jede Einheit für die jeweilige Altersgruppe und die damit verbundenen Bedürfnisse gestaltet ist. Es entsteht eine kleine Stadt mit vielfältigen Beziehungen zwischen den einzelnen Bereichen. Die inneren Höfe schaffen große außenräumliche Qualitäten innerhalb der Struktur und verbinden das Gebäude gleichzeitig mit der umgebenden, wundervollen Landschaft. Von architektonisch herausragender Qualität ist die Bearbeitung der Wand- und Stützenkonstruktionen. Tragwerk, Decke und Dach verbinden sich formal zu einem Gesamtkunstwerk, das immer seiner praktischen Aufgabe, zu tragen, vor der Sonne zu schützen oder einen Hof zu definieren, gerecht wird. Die Deutsche Schule in Madrid ist ein architektonischer Beleg für die Qualität der Vielfalt in der Einheit Europas und für den richtigen Umgang mit den klimatischen Verhältnissen und den örtlichen Kulturen.