Neubau Werkstätten der Theodor-Litt-Schule in Gießen

Die klare Raumkante zur Ringallee wird aufgenommen und gestärkt. Der zweigeschossige Baukörper fügt sich selbstverständlich und auch in der Höhe gut in das heterogene Umfeld ein und bildet zugleich ein harmonisches Ensemble mit dem Bestand. Die Blickachse zum zukünftigen Schulhof wird freigehalten; der Geländeversatz erfolgt straßenseitig, so dass ein großzügiges Entree gebildet wird.

Eine netzartige, vielfach nutz- und adaptierbare Struktur soll innovative Lern- und Arbeitsprozesse fördern und ein Höchstmaß an Flexibilität, Schalt- bzw. Kopplungs-möglichkeiten der Flächen zu- und miteinander ermöglichen. Organisatorische und räumliche Mitte dieser Struktur ist die zweigeschossige Projekthalle, die Marktplatz und Herz der neuen Werkstatt bildet und so eine einfache Orientierung ermöglicht. Zwei Innenhöfe belichten die Projekthalle und können als geschützter Projektraum genutzt werden. Alle weiteren Flächen liegen kranzförmig um diese gemeinsame Mitte. Helle, lichtdurchflutete Lern-, Kommunikations- und Begegnungszonen laden Lernende und Lehrende zum gegenseitigen Befruchten und Austausch ein. Statt abgegrenzt, nebeneinanderliegender Funktionsbereiche soll die Offenheit das gemeinsame Arbeiten, sowie Wissens- und Kompetenzvermittlung über die Cluster und Fachgebiete hinweg stärken.

Der nachhaltige, ressourcenschonende Holzbau, die Logik der Konstruktion bestimmt das Erscheinungsbild außen und die Atmosphäre innen und wird zum identitätsstiftenden Wiedererkennungsmerkmal. Die Anmutung lebt von der Schönheit des Holzes, dessen Textur die Geschichte des Wachstums und dessen Patina die des Gebrauchs erzählt. Die durch die Tiefe des Umlaufs geschützten Senkrechtverschalungen bleiben unbehandelt, im Inneren sind die die hölzernen Oberflächen der Innenwände und der Decken hell lasiert. Die Holzfenster und die filigranen Metallbauteile fügen sich in das homogene Material- und Farbkonzept entsprechend ein.