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Offener Wettbewerb | 12/2021

Modellprojekt Schulbau in Holzbauweise für die Standorte Bendeleben und llfeld

Bendeleben Eingangsperspektive

Bendeleben Eingangsperspektive

2. Preis

Preisgeld: 21.900 EUR

pvma - pfeiffer.volland.michel.architekten GmbH

Architektur

SOWATORINI Landschaft GbR

Landschaftsarchitektur

Walter+Reif Ingenieurgesellschaft mbH

Bauingenieurwesen

REESE Ingenieure Münster GmbH

TGA-Fachplanung

Erläuterungstext

Das pädagogische Konzept der Kyffhäuserland-Grundschulen als „Lernhaus zum Wohlfühlen“ ist der Ausgangspunkt für die Entwicklung eines intelligenten und konstruktiv ausgereiften Lernhausmoduls, das sich in der Regel aus je vier Unterrichtsräumen und zwei Differenzierungsräumen für die ganztägige Betreuung um einen zentralen Gemeinschaftsbereich gruppiert.
Die Grundvoraussetzung für eine Ganztagsschule ist die Entzerrung des Schulalltages um somit den Prozess des reinen Wissensvermittelns auf einen größeren Zeitraum auszuweiten. Aus diesem Grund schlagen wir vor das Raumprogramm um eine gemeinsame Lernhausmitte zu erweitern die als logische Konsequenz die vier
Klassenräume und die Ganztagsfunktionen um sich gruppiert und mit unmittelbarer Belichtung über einen ausreichend dimensionierten Lichthof mit Tageslicht versorgt.
Im selben konstruktiven Modul entstehen zentrale Eingangsbereiche mit Gemeinschaftszonen im EG, die eine angemessene Großzügigkeit und Übersichtlichkeit für die Nutzungen ermöglichen. Die Addition der Module schafft klare Baukörperstrukturen, gleichzeitig ist die Struktur so flexibel um für die einzelnen
Grundstückssituationen mit den jeweiligen Zugangsanforderungen individuelle Lösungen zu entwickeln.

Konstruktion und Vorfertigung

In der klar rhythmisierten Fassade sind die Funktionen der dahinterliegenden Schulnutzung ablesbar. Im Inneren findet man weitestgehend stützenfreie Räume mit einer hohen Flexibilität, perfekt für die heterogene und sich ständig ändernde Raumnutzung eines zeitgemäßen Schulbaus.
Das Lernhausmodul ist durchgehend auf einer klaren, orthogonalen Struktur, basierend auf dem 1,25 Meter - Holzbauraster aufgebaut. Die BSH Decken überspannen in Querrichtung mittels Unterzügen aus Baubuche die 7,50 m tiefen Räume um möglichst große zusammenhängende – und damit flexibel unterteilbare – Lernhäuser zu
ermöglichen. Die vorgefertigte Fassadenmodule in Holzrahmenbauweise können mitsamt der tragenden Stützen im Werk vorgefertigt werden, die Elemente sind für den Transport zum Baufeld mit einer Länge von 7,5 m und 8,75 m bei einer Höhe von 3,40 m wirtschaftlich geplant und optimiert.

Beurteilung durch das Preisgericht

Das traditionelle Holzbausystem, gemischt mit BSH-Decken und vorgefertigten Holzrahmenkonstruktionen, generiert eine hohe Präfabrikation und ermöglicht eine fast vollständige regionale Wertschöpfungskette. Wir können hier von einer systemisch und wirtschaftlich durchdachten Konstruktion ausgehen.

Illfeld: Die aus der Grundrissidee des Clusters entwickelte städtebauliche Idee der architektonischen Fügung dreier eingeschossiger Grundmodule ergibt sowohl einen Vorplatz an der Gutsstraße als auch eine unmittelbare Verbindung zu den Lernhäusern sowie über den Schafstall den Zugang zum Schulhof und Kleinspielfeld.

Bendeleben: Die zweizügige Grundschule am Standort Bendeleben hat im Prinzip die gleiche Logik wie Illfeld: drei Grundmodule (hier zweigeschossig), ein großer Funktionalbereich und zusätzlich eine Sporthalle, bilden ein Ensemble, was sich in die vorhandene barocke Grundstruktur städtebaulich gut einfügt.
Bendeleben: Eine neue Maueröffnung an der Burgstrasse ermöglicht einen attraktiven Zugang, vorbei an Sportfeld und Turnhalle, zum Schulgebäude, dem im Norden und Westen der Schulhof mit Sandspiel- und Kletterbereichen und im Südwesten am Bach das Grüne Klassenzimmer vorgelagert sind. Von dort führt der Rundweg zwischen Südfassade und Bachlauf zurück zum Burgweg.
Ilfeld: Der neue Schulhof im Stiftshof bietet auch in den Pausen die Nutzung des Spielfeldes. Der Durchgang zwischen den beiden Scheunen im Südosten ist im Entwurf durch Pflanzung und Radstellplätze versperrt, eine kleine Korrektur wäre hier sinnvoll.
Der Eingangsbereich zur Schule mit Einzelbaum und Kolonnaden überzeugt in seiner Schlichtheit ebenso wie der Schulgarten und das Grüne Klassenzimmer am Bach.
Bendeleben Perspektive Mensa

Bendeleben Perspektive Mensa

Bendeleben Lageplan

Bendeleben Lageplan

Bendeleben Grundriss EG

Bendeleben Grundriss EG

Ilfeld Eingangsperspektive

Ilfeld Eingangsperspektive

Ilfeld Perspektive Clustermitte

Ilfeld Perspektive Clustermitte

Ilfeld Lageplan

Ilfeld Lageplan

Ildfeld Grundriss EG

Ildfeld Grundriss EG

Pikto Axonometrie

Pikto Axonometrie

Konzept Modulkonfiguration

Konzept Modulkonfiguration