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Interdisziplinäres kooperatives Gutachterverfahren | 12/2022

Bildungscampus am Wiesenweg der Stadt Brandenburg an der Havel

städtebaulich-freiraumplanerischer Konzeptplan

städtebaulich-freiraumplanerischer Konzeptplan

Teilnahme

GP Planwerk GmbH

Architektur

Leitplan GmbH - Planungs- und Entwicklungsgesellschaft

Architektur

FUGMANN JANOTTA PARTNER PartG mbB Landschaftsarchitektur | Landschaftsplanung | Stadtplanung

Landschaftsarchitektur

Beurteilung durch das Preisgericht

- Eine Urbane Charakteristik der Gesamtkonzeption ist in einer gelockerten, teils weitläufigen Struktur gegeben, mit überwiegend niedriger Geschossigkeit
- Die Setzung der Baukörper wirkt stellenweise bezugslos – die Korrespondenz zwischen Nordund Süd-Areal kann nicht überzeugen
- Die Uferzone von Havel und Jakobsgraben ist nur schwach entwickelt und bleibt wenig erlebbar
- Die Wegeführung wirkt besonders im Nord-Areal starr und rigide, die mitentwickelten Grünflächenzuschnitte erhalten eine strenge und wenig lebendige Anmutung
- Der Campusgedanke ist nachvollziehbar dargestellt, die als Campusplatz vorgesehene und flexibel programmierbare Gemeinschaftsfläche wird gewürdigt, erscheint aber als überdimensioniert. Die Geste einer Monostruktur mit enormen steinernen und versiegelten Flächen mit vereinzelten Grünflächeneinschlüssen wird kritisch und als nicht zeitgemäß betrachtet
- Die Positionierung der Grundschule mit Bezug zum Wiesenweg wird erschließungsrechtlich und entsprechend der gestaffelten Bauphasen begrüßt; Die interimsmäßige Erschließung der Schule vom Wiesenweg (1.BA) wird jedoch bemängelt
- Die Hortplanung erscheint schlüssig (z.B. Vermeidung ungenutzter Flurflächen, in Teilen Doppelnutzung mit Schule), die bezifferte Außenspielfläche ist jedoch nicht ausreichend
- Die funktionale Anordnung der Räumlichkeiten, Nutzungszonen und Cluster innerhalb der Schulgebäude werden als sehr gelungen bewertet
- Positiv beurteilt werden die Dreiteiligkeit von Hort/ Grundschule/ Mensa sowie multicodierte Aufenthaltsflächen (Pausenfläche, Aula), welche zeitlich flexibel auch durch den Hort mitgenutzt werden können
- Eine Hol- und Bringezone wird vermisst
Grünes Leitbild

Grünes Leitbild

Einbindung Freiraum

Einbindung Freiraum

Einbindung Erschließung

Einbindung Erschließung

Grünes Leitbild

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