Offener Wettbewerb | 03/2023
Neubau Mittelschule in Alland (AT)
©Pittino & Ortner
Pittino & Ortner
Anerkennung
Preisgeld: 6.500 EUR
Erläuterungstext
Der klare und kompakte Neubau ist zentral am Bestandsgrundstück situiert bzw. in alle Richtungen orientiert. Die neue Schule ist mit zwei Oberirdischen Geschossen als offene, transparente und lebendige Anlage konzipiert. Durch zwei spiegelbildlich gleiche eingeschossige, bewusst inszenierte, raumbildende Kuben mit unterschiedlichen Funktionen wird der einfache rechteckige Baukörper aufgelöst und vermittelt durch die geschossweise Abstufung zur umliegenden Bebauung.
Der Entwurf definiert ein Schulgebäude welches selbstbewusst, mit Offenheit und Transparenz in Erscheinung tritt. Bestimmendes gestalterisches Element ist der Haupteingang mit Vorplatz und Foyer, der unmissverständlich eine Geste der Einladung sowie Identitätsstiftend ist. Vermittelt werden Offenheit und Transparenz, sowie Lebendigkeit für das Image eines zeitgemäßen und zukunftsfähigen Schulbaus. Das architektonische Konzept ermöglicht ein Flexibles und Gruppenübergreifendes Lernen in Innen- und Außenräumen für eine freie und dem pädagogischen Konzept angepasste Unterrichtsgestaltung.
Das Material Holz wird in der gesamten Konstruktion im Innen- und Außenbereich für unterschiedliche Nutzungs- und Gestaltungsmöglichkeiten als wesentliches Element großzügig eingesetzt und verleiht den Räumen einen warmen, natürlichen Charakter, hohe Aufenthaltsqualität sowie zeitlose Eleganz.
Beurteilung durch das Preisgericht
Ein zweigeschossiger Nord-Süd gestreckter Baukörper besticht durch seine Einfachheit und Klarheit. Durch die zentrale Anordnung am Grundstück werden jedoch die Schulfreiräume in zwei Bereiche im Osten und Westen getrennt. Dieser Umstand wird im Hinblick auf die Aufsichtspflicht kritisch gesehen. Die Verwebung des Obergeschosses mit dem Erdgeschoss Freiraum erfolgt über seitlich angeordnete Terrassen. Ein zusammenhängender Freiraum wird jedoch vermisst.
Über den begrünten shared Space mit östlich angelagerten PKW-Stellplätzen gelangt man überdacht an der Langseite des Baukörpers zentral in ein großzügiges Atrium, um welches gut durchdacht MZW-Saal, Bibliothek, Nachmittagsbetreuung und Verwaltungstrakt angeordnet sind. Ein kleiner Lichthof wertet zusätzlich diesen Bereich auf. Breite Sitzstufen führen ins Obergeschoss, wo sich zentral die von allen genutzten MINT-Räume befinden. Richtung Norden bzw. Süden sind je ein Lerncluster situiert. Die den Clustern vorgelagerte großzügige Freiklasse / Loggia mit Verbindung in den Garten wird zwar positiv gesehen, deren Tiefe aber hinterfragt.
Die funktionalen Abläufe des gesamten Projekts sind gut durchdacht, ebenso die Küchenanlieferung und die externe Erschließung des Turnsaals.
©Pittino & Ortner
Pittino & Ortner
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