Erweiterungsneubau Rungholtschule und Berufliche Schule Nordfriesland in Husum

Einfügen in die städtebauliche Situation

Die Anbindung an den Bestand, die Anforderungen an die Pausenhöfe und die räumlichen Abhängigkeiten bilden die Grundlage für das städtebauliche und architektonische Konzept. Die sehr beengte Bestandsituation im Bereich der Rungholtschule bedingt den Abbruch von „Haus Blau“ und „Haus Grün“. Drei kompakte Baukörper (Sporthalle, Lernhaus Sekundar-/Berufsbildungsstufe, Lernhaus Primarstufe) ergänzen das bestehende Schulgebäude. Sie sind so gesetzt, dass die Grundstückspotentiale optimal ausgenutzt werden. Die drei neuen Baukörper werden mit dem Bestand über zwei eingeschossige „Verbinder“ zu einem klar strukturierten Gesamtensemble zusammengefasst. Ganz selbstverständlich entstehen durch die Setzung differenzierte und qualifizierte Freiräume. Zwei Pausenhöfe für die Primar – und Sekundarstufe lassen sich so Richtung Norden, akustisch von der Beruflichen Schule getrennt, orientieren. Im Osten entsteht ein neuer Zu- gang der gut erreichbar von den Bushaltestellen, eine neue Adresse bildet. Hier entsteht ein Vorplatz, von dem die neue Sporthalle auch unabhängig vom Schulbetrieb erschlossen werden kann.

Der Freibereich der Beruflichen Schule orientiert sich nach Süden und ist durch die Baukörper von der Rungholtschule getrennt. Der grüne Korridor zwischen den beiden Schulen bildet eine öffentliche Verbindung von der Matthias-Claudius-Straße zur Hermann-Tast-Straße und bietet Platz für den Ersatz des ehe- maligen öffentlichen Spielplatzes. Der Parkplatz der Beruflichen Schule ist so angeordnet und dimensioniert, dass die geplante Parkpalette über den neuen Stellplätzen errichtet werden kann. Diese städtebauliche Komposition gestaltet eine neue, großzügige Zugangssituation der Beruflichen Schule und bildet eine starke Adresse an der Hermann-Tast-Straße.

Funktionalität

Rungholtschule_ Der Entwurf der Schule verfügt einerseits über klar abgrenzbare Funktionsbereiche, andererseits besteht durch die geplante Verbindung zum Bestand eine sehr variable Erschließungsstruktur, die je nach Nutzung und Bedarf verbindend oder unabhängig organisiert und genutzt werden kann. Die Lernhäuser beherbergen jeweils klar getrennte Cluster. Das Lernhaus der Sekundarstufe und der Berufsbildungsstufe bietet Platz für drei Cluster und den vorgelagerten, gemeinsam genutzten Fach- und Nebenräumen. Das Lernhaus der Primarstufe beherbergt zwei Cluster und die ebenfalls vorgelagerten, gemeinschaftlich genutzten Fach- und Nebenräume. Die OGS wird im Bestand von 2007 untergebracht und ist wie alle weiteren Funktionen im Bestand für alle Schüler gut erreichbar. Der eingeschossige Gebäudeteil des Teambereiches bildet eine Funktionale Trennung der Altersgruppen Primar und Sekundar in Grundriss und Erschließung. Eine Unmittelbare Verbindung der beiden Lernhäuser von Primar und Sekundar wird damit vermieden, die gute Erreichbarkeit der Lernhäuser durch die Lehrer jedoch gewährleistet. Den Lernhäusern vorgelagert befinden sich, gut erreichbar, die jeweiligen Freiflächen.

Der Schulhof der Sekundarstufe bzw. Berufsbildungsstufe befindet sich mit seinen vielfältigen Spielmöglich- keiten im zentralen Innenhof und wird durch weitere Grünflächen und ein Klein-Fußballfeld auf dem Dach des Zentralbaus ergänzt. Die Freifläche für die Primarstufe im Westen des Schulgeländes bietet viel Bewegungsraum mit vielfältigen Spielmöglichkeiten (Roller-loop, Sandkasten mit überdachtem Bereich, Spiel- und Klettergeräte), sowie einer multifunktionalen Spielwiese mit Sitzstufen, die ebenfalls als Klassenzimmer im Freien genutzt werden kann.

Berufliche Schule_ Die Erweiterung der Beruflichen Schule schließt in Verlängerung des westlichen Bestandsgebäudes an. In einem klaren, kompakten zweigeschossigen Baukörper werden die Unterrichts- und Kursräume um eine vielfältige (multifunktionale) Mitte organisiert. Der neue Eingang des Erweiterungsbaus orientiert sich klar sichtbar zur neuen Freifläche. Die Berufliche Schule erhält durch Ihre Orientierung und die Freiflächen eine neue Adresse in Richtung Hermann-Tast-Straße.

Zur aktiven Erholung der Berufsschüler werden neben den Aufenthalts- und Sitzmöglichkeiten ein Boulder- Felsen, Streetball, Tischtennis, Teqball und eine multifunktionale Wiese angedacht. Die Sporteinrichtungen sind am westlichen Rand des Schulhofes angeordnet, sodass es nicht zu Lärmproblematiken während des Unterrichts kommt und diese zugleich nach dem Schulbetrieb im Sinne des ‚Time-Sharing-Prinzips‘ auch von der Nachbarschaft genutzt werden können.