Die post-pandemische Hochschulwelt unterliegt einem ständigen Wandel, das neue Studierendenhaus bietet Antworten auf die Frage, was die Rolle des Universitären Campus in der Zukunft sein kann, wenn Vorlesungen und Präsentationen im digitalem Raum stattfinden und KI klassische Lernmodelle herausfordert.

Das Studierendenhaus der Technischen Universität Braunschweig ist ein innovatives, zweigeschossiges Campusgebäude, das für studentische Arbeitsplätze aller Fachrichtungen konzipiert wurde. Das Gebäude auf dem Zentralcampus ist direkt an der Oker gelegen und bildet einen neuen städtebaulichen Auftakt zur Hauptachse entlang des Audimax, Altgebäudes und dem Forumsplatz und gliedert sich in die bestehenden Laufwege der Studienreden ein.

Ziel war es, einen für alle Studierenden zugänglichen und multifunktionalen Raum zu schaffen, der als Ergänzung zu den bestehenden Campustypologien eine neue Art von zeitgemäßer Lernlandschaft bietet. Das Ergebnis ist ein offenes Raumkonzept, das vielfältige Aktivitäten unterstützt und eine flexible Umgebung für Gruppenarbeit, Seminare, Vorträge oder auch Entspannung bietet.

Das Gebäude ist vollkommen hierarchiefrei gestaltet und fördert durch eine freie räumliche Organisation die zwischenmenschliche Kommunikation und interdisziplinäre Wissensgenerierung von Studierenden und Lehrenden gleichermaßen und versteht sich dabei als Gegenmodell zu Räumen der einseitigen Wissensvermittlung wie z.B. Hörsälen.

Die Struktur bildet dabei die Grundlage für alle Aktivitäten und bietet den Studierenden maximale Freiheit in der Nutzung. Um ein Studienfach übergreifendes Gemeinschaftsgefühl zu erzeugen war das Ziel einen durchweg gleichwertigen Raum zu schaffen in dem es weder Verkehrsflächen noch eine räumliche Trennung zwischen den Geschossen gibt. Anstelle von festen Wänden wurden Zonen entwickelt die als Inseln im Raum über eigene Treppen und Zugänge erschlossen werden. So entstanden verschiedene Bereiche die zu unterschiedlichen Aktivitäten einladen. Von zweigeschossigen Lichtungen zu intimen Rückzugsbereichen und Präsentationsflächen. Das Studierendenhaus zeichnet sich zudem durch eine vollverglaste Fassade aus, die eine hervorragende Tageslichtqualität für alle Bereiche bietet und den Innen- und Außenraum nahtlos verbindet. Schallschluckende Vorhänge, Teppich und Akustikdecken sorgen für eine angenehme Raumakustik die ein gesprächige Atmosphäre erlaubt.

Das Ordnungsprinzip des Gebäudes folgt der Idee der Superstructure, die eine ständige Neukonfiguration des Grundrisses ermöglicht. Diese Flexibilität im Layout macht das Gebäude ephemer und reaktionsschnell, so dass es als neuer Campusbaustein lange relevant bleibt.

Die innovative Stahl-Holzhybridkonstruktion ist komplett demontierbar und ermöglicht eine einfache Montage und De-Montage und folgt dem Prinzip des „Design for Disassembly“. Das auf einem quadratischen 3 x 3m Achsmaß konzipierte Primärtragwerk, bestehend aus Trägern und Stützen, ist modular geplant und setzt sich aus dem immer gleichen 10 x 10cm Quadrathohlprofil zusammen. Die in die Trägerrahmen eingelegten Holzrippen-Decken sind nur punktuell verschraubt, die Fassade ist nicht verklebt und ebenso demontierbar. Neben einer möglichen Nachverdichtung durch das Einziehen weiterer Plattformen könnte das Gebäude auch an einem anderen Ort in einer anderen Form wieder aufgebaut werden und folgt so dem Prinzip des "Materiallagers der Zukunft", in dem nicht nur Gebäudematerialien wiederverwendet werden können sondern ganze Bauteile im Sinne des „zirkulären Bauens“ neue Verwendung finden.

Das energetische Konzept basiert auf einer Fernwärmeversorgung aus 80% regenerativen Energiequellen in Kombination mit Erdsonden zur sommerlichen Kühlung. Der 3m tiefe Laubengang mit Vordach und Balkonen verschattet die Fassade im Sommer und generiert gleichzeitig, wenn im Winter die Sonnen tief steht und die Bäume keine Blätter haben, einen solaren Wärmeertrag. Die bis zu 200 an Laptops arbeitenden Studierenden sorgen zusätzlich für passive Wärmeerträge. Das Gebäude wird über Kippfenster und eine zentrale Oberlichtkuppel natürlich Be- und Entlüftet. Die Steckdosen, Beleuchtung im OG und die nötige Kabelführung sind in die Stützen und Träger integriert.

Beurteilung durch das Preisgericht

Der pavillonartige Bau verkörpert eine bemerkenswerte junge Architektur und markiert einen bedeutsamen Schritt in der Entwicklung einer zeitgemäßen akade-mischen Lernumgebung. Er dient als sozialer Knotenpunkt und integriert sich harmonisch in den Grünraum des Campus, erweitert das bestehende Ensemble und setzt durch seine innovative Raumkonfiguration neue Maßstäbe für Bauwerke des Lernens. Das modulare Tragwerk schafft die Grundlage für anpassungsfähige und wandelbare Räume. Die Freiheit im Grundriss ermöglicht den Studierenden nicht nur horizontal einen hierarchiefreien und interaktiven Wissensaustausch. Durch Brücken und Luft räume im Obergeschoss wird bewusst auf Stockwerkszäsuren verzichtet, um das Gemeinschaftsgefüge auch in der Vertikalen zu stärken. Intelligent positionierte Elemente – wie Vorhänge, Treppen und Eingänge – zonieren den Gesamtraum ge-schickt und bieten eine Vielzahl unterschiedlicher Bereiche, von Räumen mit doppelter Höhe bis hin zu privaten Rückzugsorten und Präsentations räumen. Die vollständig verglaste Fassade durchflutet den Innenraum mit natürlichem Tageslicht und schafft eine nahtlose Verbindung zum Außenraum. Akustikvorhänge, Teppichböden und eine perforierte Decke tragen zur behaglichen Arbeitsatmosphäre bei. Die besondere Stahl-Holz- Hybridkonstruktion zeichnet sich durch ihre geringe Anzahl an Bauteilen aus, die schnell und unkompliziert zusammengefügt werden können. Dies verleiht dem Pavillon einen unverwechselbaren Charakter, der im positiven Sinne als »unfertig« wahrgenommen wird und die explizite Demontage oder Erweiterung des gesamten Gebäudes oder einzelner Bereiche ermöglicht. Der Pavillon gibt kein einseitiges State-ment zur Frage eines zukunftsfähigen Lernortes ab, sondern agiert aktiv im Einklang mit den sich wandelnden Anforderungen der Zeit. Er ist ein interaktives Experiment, das von den Studierenden selbstbewusst angenommen wurde. Diese junge, frische und kühne Architektur hat den Campus in Braunschweig auf bereichernde Weise transformiert.

Deutscher Architekturpreis 2023

Studierendenhaus der TU Braunschweig

Staatspreis

Projektdaten

Projektbeschreibung

Beurteilung durch das Preisgericht

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