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Award / Auszeichnung | 10/2023

Vorbildliches Bauen in Niederösterreich 2023

Konrad-Lorenz-Gymnasium GĂ€nserndorf

AT-1020 Wien, Trabrennstraße 2c

Preis

Franz&Sue

Architektur

Lisa Rastl

Fotografie

petz-zt.at

Tragwerksplanung

IBO – Österreichisches Institut fĂŒr Baubiologie und Bauökologie

Bauphysik

Zencon | Planung | Management | Immobilien GmbH

TGA-Fachplanung

EGKK Landschaftsarchitektur

Landschaftsarchitektur

Hoyer Brandschutz GmbH

Brandschutzplanung

Visuelle Kultur KG

Design, Sonstige, Innenarchitektur

Projektdaten

  • GebĂ€udetyp:

    Schulen

  • ProjektgrĂ¶ĂŸe:

    12.240mÂČ (geschĂ€tzt)

  • Status:

    Realisiert

  • Termine:

    Fertigstellung: 08/2022

Projektbeschreibung

Das Konrad-Lorenz-Gymnasium ist der grĂ¶ĂŸte GebĂ€udekomplex in GĂ€nserndorf und bietet rund 1.000 SchĂŒlerInnen Platz. Die bestehende, dunkle Gangschule mit ihren langen, einstöckigen Klassentrakten war allerdings nicht mehr zeitgemĂ€ĂŸ. FĂŒr die insgesamt 40 Klassen entwickelten wir ein neues Raumkonzept. Die BestandsgebĂ€ude im Norden und SĂŒden sanierten und adaptierten wir und errichteten dazwischen einen komplett neuen Bauteil als Verbindung. So verwandelten wir das alte GebĂ€ude in eine moderne und freundliche Schule zum WohlfĂŒhlen.

NatĂŒrliche Leichtigkeit
Mit dem neuen Zubau erhielt das Gymnasium auch ein neues, charakteristisches Äußeres. Die feingliedrige Holzlamellenfassade verleiht dem GebĂ€ude Leichtigkeit und Dynamik. Die aus heimischer LĂ€rche gefertigten, diagonal und vertikal angeordneten Latten erhalten durch den Einfluss der Witterung im Lauf der Zeit eine wunderschöne, silbrig-graue Patina.

Alles im Blick
Die neue, offene Aula in der GebĂ€udemitte bildet das kommunikative und identitĂ€tsstiftende HerzstĂŒck der Schule. Eine breite Sitztreppe mit bunten Pölstern verbindet Garten-, Erd- und Obergeschoß. Im Bereich darunter spielen die SchĂŒlerInnen in den Pausen Tischtennis- oder Tischfußball und können sich auf einer Turnmatte austoben. Drei große Dachfenster versorgen den ganzen Raum mit viel Tageslicht.

Von den offenen Bereichen wie der Aula und dem ebenfalls neu gestalteten Foyer ausgehend sind die Klassen rĂ€umlich in Clustern zusammengefasst. In zusĂ€tzlichen Pausen- und Bewegungszonen gibt es fĂŒr die SchĂŒlerInnen gemĂŒtliche Sitzmöbel oder Kletterstangen zum Herumkraxeln.

Immer der Farbe nach
Damit in dem weitlĂ€ufigen GebĂ€ude fĂŒr eine gute Orientierung gesorgt ist, entwickelten wir gemeinsam mit der Visuelle Kultur KG ein optisches Leitsystem, mit dem jede Klasse eine ganz eigene visuelle Adresse erhĂ€lt. Als Leitfarbe zieht sich SeegrĂŒn durch die InnenrĂ€ume, jedem Stockwerk ist zusĂ€tzlich eine eigene Signalfarbe – rot, grĂŒn, oder blau – zugeordnet. Je nach Lage gibt es fĂŒr jeden Klassen-Cluster außerdem ein eigenes Muster. Dieses findet sich etwa auf GlasflĂ€chen oder den Sitznischen wieder, die wie multifunktionale Raummöbel die Klassen von den Gangbereichen trennen. Auf den RĂŒckseiten dieser Elemente ist in den UnterrichtsrĂ€umen jede Menge Stauraum untergebracht.

GroßzĂŒgiger Freibereich
Von den raumhohen Fenstern in den Klassenzimmern aus haben die SchĂŒlerInnen einen Blick in die Schulhöfe und den großzĂŒgig gestalteten Schulgarten. Die Freibereiche sind ebenso wie die InnenrĂ€ume alles andere als eintönig gestaltet: Mit unterschiedlichen Möbeln und einem Wechsel aus strukturierten PlĂ€tzen und naturnahen FlĂ€chen gibt es hier viel Platz zum Entspannen, Bewegen, Spielen und kreativen Lernen.

Beurteilung durch das Preisgericht

Beim eingereichten Projekt wurde der Bestandsschulbau großzĂŒgig entkernt und im Inneren einer vollstĂ€ndigen neuen Raumaufteilung zugefĂŒhrt. Der erforderliche zusĂ€tzliche Platzbedarf wurde im Anschluss bis zu den bestehenden Turnhallen angeordnet.

Gemeinsames Bindeglied ist eine ĂŒber sĂ€mtliche Geschosse reichende, multifunktional nutzbare Halle, die ein beeindruckendes Innenraumerlebnis mit spannenden Aus- und Durchblicken in allen Ebenen ermöglicht. Klassenzimmer und SonderunterrichtsrĂ€ume sind gestalterisch und funktional ĂŒberlegt angeordnet und gewĂ€hrleisten einen zeitgemĂ€ĂŸen und effizienten Schulbetrieb sowie eine aktivierende Lernumgebung.

Der im Wesentlichen als Stahlbeton-Massivbau ausgefĂŒhrte Baukörper ist handwerklich sauber und hochqualitativ errichtet, wenige verschiedene Materialen und insbesondere die SichtbetonoberflĂ€chen sind von bemerkenswerter AusfĂŒhrungsqualitĂ€t und schaffen einen reduzierten, eleganten und angemessenen sowie architektonisch gelungenen Gesamteindruck.
Gemeinsam mit etlichen wohlĂŒberlegten AusfĂŒhrungsdetails wie z.B. den Sitznischen am Gang oder auch den gut nutzbaren Allgemein- bzw. Aufenthaltsbereichen gelingt es dem Projekt als vorbildliches Beispiel fĂŒr einen zeitgemĂ€ĂŸen und nachhaltigen Schulbau wirksam zu werden.
Jeder der UnterrichtsrÀume erhÀlt eine einzigartige, visuelle Adresse: Ein komplexes System aus Mustern, die aus jeweils unterschiedlichen Zusammenstellungen der drei Komponenten Farbe, Grundraster und Motiv aufgebaut sind.

Jeder der UnterrichtsrÀume erhÀlt eine einzigartige, visuelle Adresse: Ein komplexes System aus Mustern, die aus jeweils unterschiedlichen Zusammenstellungen der drei Komponenten Farbe, Grundraster und Motiv aufgebaut sind.

Architekturgrafik

Architekturgrafik

Jeder der UnterrichtsrÀume erhÀlt eine einzigartige, visuelle Adresse: Ein komplexes System aus Mustern, die aus jeweils unterschiedlichen Zusammenstellungen der drei Komponenten Farbe, Grundraster und Motiv aufgebaut sind.

Jeder der UnterrichtsrÀume erhÀlt eine einzigartige, visuelle Adresse: Ein komplexes System aus Mustern, die aus jeweils unterschiedlichen Zusammenstellungen der drei Komponenten Farbe, Grundraster und Motiv aufgebaut sind.

Jeder der UnterrichtsrÀume erhÀlt eine einzigartige, visuelle Adresse: Ein komplexes System aus Mustern, die aus jeweils unterschiedlichen Zusammenstellungen der drei Komponenten Farbe, Grundraster und Motiv aufgebaut sind.

Jeder der UnterrichtsrÀume erhÀlt eine einzigartige, visuelle Adresse: Ein komplexes System aus Mustern, die aus jeweils unterschiedlichen Zusammenstellungen der drei Komponenten Farbe, Grundraster und Motiv aufgebaut sind.