DMK Award für nachhaltiges Bauen 2017

Ziel der Maßnahme ist es, die räumlichen Qualitäten des Ensembles aus den 50er Jahren wie z.B. den Bezug zu Topografie und Landschaft wiederzubeleben. Um einen zentralen Schulhof zu schaffen, werden Bauteile aus den 70er Jahren zurückgebaut und der Neubau entsprechend dem zur Landschaft offenen Ensemble angeordnet. Die Gesamtschule erhält einen neuen, markanten Haupteingang von Norden. Als Bindeglied der unterschiedlichen Bauteile fungiert die neue Pausenhalle. Neben modernen Klassenräumen sind transparente Projektunterrichtsflächen, eine Mediothek sowie multifunktionelle Räume für die Nachmittagsbetreuung entstanden. Die Baumaßnahme erfolgte in 2 Realisierungsschritten im laufendem Betrieb.

Auszug aus dem Juryprotokoll:
Bei der Sanierung der Gesamtschule in Melsungen gelingt den Verfassern mit einem klugen Rückbau einzelner Gebäudeteile die Öffnung zur umgebenden Landschaft und damit die Wiederherstellung des ursprünglichen städtebaulichen Konzepts der Schule aus den 50ziger Jahren. Durch einen Erhalt und die Ertüchtigung vorhandener baulicher Strukturen und deren zeitgemäßer Weiterentwicklung entsteht eine überzeugende Sanierung, die sowohl den zusätzlichen Funktionen der Schule als auch dem geänderten schulischen Lernformen Rechnung trägt. Der ehemalige Zweibund der Klassenräume wird innerhalb eines sehr wirtschaftlichen Rahmens zu einer transparenten und abwechslungsreichen Lernlandschaft transformiert. Die Abbruchmaterialien werden vor Ort recycelt und als Schotter für den Unterbau weiterverwendet. Eine Hackschnitzelheizung sorgt gemeinsam mit einer PV-Anlage für die Energieerzeugung und dient, genauso wie die dezentrale Lüftung einem angemessenen zurückgenommenen Einsatz technischer Mittel. Hervorzuheben sind auch die vielfältigen Abstimmungen und Beteiligung der Lehrer, Eltern und Schülerschaft, die damit zu einer gelungenen Prozessqualität beitragen. Insgesamt stellt dieses Projekt einen sehr qualifizierten Beitrag dar, der gerade aus den Fesseln des Bestandes seine nachhaltigen, sozialen und räumlichen Qualitäten entwickelt.