Offener Wettbewerb | 06/2017
Zubau ONMS I + NMS II Enkplatz 4
Schaubild Schulhof Erdgeschoß
Anerkennung
Architektur
Erläuterungstext
Entwurf Arch DI Wolfgang Weidinger mit Arch. DI Barbara Schwab
Mitarbeit Hanna Pieber
Modellbau mattweiss wien
Statik FCP- DI Wolf-Dietrich Denk, Wien
Kosten FCP- DI Walter Muck, Wien
Elektrofachplanung Kubik GmbH, Gießhübl NÖ
Haustechnikplanung Gawaplan, Wien
Indoor
Offenes Lernen ist in einem flexiblen Grundrisslayout anvisiert und lässt Entwicklungsprozesse zu. Trotz des klassisch organisierten Systems bieten Gangerweiterung und Pausenflächen, welche als Marktplätze und Treffpunkte dienen, räumliche Qualitäten, welche auch in clusterbasierten Systemen zur Anwendung kommen. Alle Pausenbereiche und Marktplätze haben einen direkten Zugang zum gemeinsamen, offenen, miteinander verbundenen Outdoorcampus. Die Freiklassen der ONMS I sind im 1.OG situiert und mit Schiebetüren untereinander verbunden. Der angrenzende Marktplatz erweitert sich zu einem vorgelagerten, geschützten Lernbereich in Verbindung zum Innenhof. Diese frei bespielbaren, multifunktionalen Flächen ermöglichen die Umsetzung unterschiedlicher pädagogischer Konzepte wie zb. kurze intensive Vortragsphasen, Gruppen- und Projektunterricht, offene Lernsituationen und freie Lernzeit.
Outdoor für Alle
Eine durchgehende, vom Erdgeschoß bis ins 2. Obergeschoß verbundene Außenfläche bildet eine großzügige multifunktionale Landschaft über drei Ebenen. Dieser geschützte Innenhof bietet Raum für Veranstaltungen aller Art und ist ein Treffpunkt für alle Schülerinnen und Schüler der gesamten Schule. Er ermöglicht einen oftmaligen kurzen und direkten Wechsel zwischen dem Innen - und Außenraum. Die Pausenflächen werden in den Außenbereich erweitert. Sitzstufen, gedeckte Lernreviere, Sportbereiche und Plätze für Aktivitäten ermöglichen ein vielfältiges Angebot an Nutzungen.
Mitarbeit Hanna Pieber
Modellbau mattweiss wien
Statik FCP- DI Wolf-Dietrich Denk, Wien
Kosten FCP- DI Walter Muck, Wien
Elektrofachplanung Kubik GmbH, Gießhübl NÖ
Haustechnikplanung Gawaplan, Wien
Indoor
Offenes Lernen ist in einem flexiblen Grundrisslayout anvisiert und lässt Entwicklungsprozesse zu. Trotz des klassisch organisierten Systems bieten Gangerweiterung und Pausenflächen, welche als Marktplätze und Treffpunkte dienen, räumliche Qualitäten, welche auch in clusterbasierten Systemen zur Anwendung kommen. Alle Pausenbereiche und Marktplätze haben einen direkten Zugang zum gemeinsamen, offenen, miteinander verbundenen Outdoorcampus. Die Freiklassen der ONMS I sind im 1.OG situiert und mit Schiebetüren untereinander verbunden. Der angrenzende Marktplatz erweitert sich zu einem vorgelagerten, geschützten Lernbereich in Verbindung zum Innenhof. Diese frei bespielbaren, multifunktionalen Flächen ermöglichen die Umsetzung unterschiedlicher pädagogischer Konzepte wie zb. kurze intensive Vortragsphasen, Gruppen- und Projektunterricht, offene Lernsituationen und freie Lernzeit.
Outdoor für Alle
Eine durchgehende, vom Erdgeschoß bis ins 2. Obergeschoß verbundene Außenfläche bildet eine großzügige multifunktionale Landschaft über drei Ebenen. Dieser geschützte Innenhof bietet Raum für Veranstaltungen aller Art und ist ein Treffpunkt für alle Schülerinnen und Schüler der gesamten Schule. Er ermöglicht einen oftmaligen kurzen und direkten Wechsel zwischen dem Innen - und Außenraum. Die Pausenflächen werden in den Außenbereich erweitert. Sitzstufen, gedeckte Lernreviere, Sportbereiche und Plätze für Aktivitäten ermöglichen ein vielfältiges Angebot an Nutzungen.
Beurteilung durch das Preisgericht
Die eigenständige städtebauliche Konzeption des Projektes wird verstanden, wenngleich die Kante zur Stadt als verhältnismäßig hart ausgebildet und der ebenerdige Freiflächenanteil als gering erachtet wird. Die verbindende Terrassenebene wird gewürdigt. Wenngleich einige Räume funktional nicht optimal gelöst sind, so werden insbesondere die Marktplätze, die Lernbereiche und der Sportbereich positiv gesehen.
Schaubild Terrassen Obergeschoß
Erdgeschoß
Obergeschoß
Schnitt Sportlandschaft