Neubau FuSTA und Kindergarten Kirchweg

Zwei eingeschossige Gebäudekuben schliessen den grossen Hofraum der Schulanlage Rohr winkelförmig gegen Norden ab. Durch das Pflanzen neuer Bäume an der Hauptstrasse wird der Strassenraum gestärkt und gleichzeitig der Raum vor dem alten Gemeindehaus und der Post räumlich klarer definiert. Ein kleiner Platz um die „Schützen-Linde“ bildet den Übergang vom alten Gemeindehaus und Postgebäude zur Schulanlage. Die städtebaulich überzeugende Situation und die volumetrische Gliederung von Kindergartengebäude und Gebäude für Hort und Krippe führen zu einer übersichtlichen Gesamtanlage. Die Eingänge liegen, über einen Weg oder eine Gasse erreichbar, auf der gemeinsamen Gartenseite. Der Aussenraum wird als grosszügig und durchgrünt beschrieben. Seine Zugänglichkeit, Nutzung und Zuordnung bleiben vage und undifferenziert.

Die Fassaden und Visualisierungen vermitteln das Bild zweier einfacher Pavillonbauten. Die dreiseitige Geschlossenheit der Fassaden wirkt im Kontext fremd und erschwert die Auffindbarkeit der Eingänge. Mit einer leichten Überhöhung des Kindergartenraums und hohen Fenstern wird der Lichteinfall in die tiefen Räume verbessert. Adäquate Massnahmen fehlen hingegen in der Kindertagesstätte.

Die Vorgaben zu einer naturnahen und kinderfreundlichen Umgebungsgestaltung wurden kaum aufgenommen. Speziell umfasste Baumrondellen und Sandplätze erlauben wenig Raum für Naturerfahrungen, Eigenaktivitäten oder Gestaltung durch die Nutzer. Die Aussenraumgestaltung wirkt bescheiden.

Der Kindergarten mit den drei eigenständigen Einheiten ist funktional optimal organisiert. Über die vorgeschaltete Garderobe sind sowohl der Zugang zum Kindergarten als auch die Erreichbarkeit der Aussenräume gut konzipiert. Der überdachte Finkenbereich ist atmosphärisch gut gelöst.
Der Versuch, das Hort und Krippengebäude ebenfalls straff zu organisieren, führt zu funktionalen Mängeln. Der Eingangsbereich ist eng und als Hauptzugang schlecht auffindbar. Die Küche liegt in Bezug auf die Anlieferung nicht optimal. Die Räume im Untergeschoss sind betrieblich unpraktisch und nicht behindertengerecht. Die Werkstatt (Raumprogramm Kindergarten) liegt im falschen Gebäude.

Die Grundrisse sind in Bezug auf Flächen und Raumbeziehungen sehr effizient ausgearbeitet. In der Folge ergeben sich grosse Raumtiefen und Mittelbereiche ohne Tageslicht. Das Verhältnis der knapp bemessenen Nutzflächen zu den Verkehrs- und Konstruktionsflächen ist ökonomisch. Da die Baukörper einfache konstruktive Lösungen ermöglichen, kann mit einer wirtschaftlichen Realisierung gerechnet werden.

Die vorgeschlagene Konstruktion mit einem konventionellen, vorfabrizierten Holzbausystem ist ökologisch sinnvoll. Die Holzständerwände werden direkt auf die Bodenplatte aus Recyclingbeton gesetzt. Im Bereich der Verglasung sind Stützen und Überzüge vorgesehen. Die Hohlkastenelemente überspannen die Räume von tragender Mittelwand zu Aussenwand. Die Flachdächer ermöglichen die Ausstattung mit Sonnenkollektoren.

Die Stärke des Projektes ist die städtebaulich sinnvolle Platzierung der Gebäude und der Aussenanlagen. Die architektonische Gestaltung der Umgebung, der Fassaden und Innenräume vermag gesamthaft, wohl ein Opfer der Effizienz, nicht restlos zu überzeugen. Die architektonische Umsetzung nimmt das Potential des Projektansatzes bis zur Bescheidenheit zurück.