Kinderhaus

Das Projekt nutzt als Ausgangspunkt für die städtebauliche und damit auch funktionale Konzeption des Entwurfs die Erhaltung der schönen Buche am Grundstück, die L-förmig umschlossen wird. Aus dieser Setzung werden zwei grundsätzlich positive Potentiale entwickelt. Der Baukörper des Kinderhauses rückt nahe an den öffentlichen Raum und erhält damit eine entsprechende öffentliche Wirksamkeit, die in der Folge in der inneren Gliederung durch die Positionierung der Aula (Bewegungsraum ) und des Essbereichs noch verstärkt wird. Gleichzeitig entsteht durch den Winkel ein geschützter, räumlich definierter und ruhiger Außenraum für die Kinder mit den notwendigen Aufenthaltsqualitäten. Ein überdachter Sitzbereich vervollständigt überzeugend die Gesamtfigur. In der inneren funktionalen Gliederung gerät der städtebaulich gelungene Ansatz allerdings zum Nachteil für den Entwurf. Die in der Ausschreibung geforderte Flexibilität, die offenen Raumbezüge zur Förderung der Kommunikation zwischen den einzelnen Bereichen können, obwohl in sich schlüssig angeordnet, nicht überzeugend dargestellt werden. Die typologisch einwandfrei gelösten Zusammenhänge innerhalb der einzelnen Raumgruppen belegen die Qualität des Entwurfs und rechtfertigen einen Ankauf.