Erweiterung Kindertagesstätte Pellingen

/// SITUATION UND KONZEPT
Konzeptuell bildet der neue Baukörper einen klaren Abschluss der Bebauung nach Norden als eindeutige Raumkante zum angrenzenden Landschaftsraum. Die bestehenden Gebäude der Schule und Kita werden durch den Neubau mit seiner archetypischen Form ergänzt und neue Freiräume und Bezüge werden geschaffen.

Das Gelände wird konzeptionell mit dem massiven Untergeschoss gefasst und bildet als steinernen Sockel die Basis für das Gebäude. Dadurch fügt sich der Neubau spielerisch in die Topografie ein und die orientiert sich nach Norden zum Naturraum. Durch die Anordnung der Haupträume auf einer Ebene und dem Ablösen vom Straßenniveau wird die für die kleinen Nutzer notwendige Distanz zum Straßenraum auf dem sehr schmalen Grundstück geschaffen. Die gesamte den Ort prägende Landschaft bildet dabei das Panorama für das tägliche Spiel.

Die Fassade öffnet sich großzügig nach Norden und spiegelt die dahinter liegenden Funktionseinheiten. Loggien gliedern den Baukörper, dienen der Orientierung und setzten farbliche Akzente als direkte Verbindung zum Außenraum. Im Süden sind analog die Raumnischen der Garderobenzonen ablesbar, um den bestmöglichen sommerlichen Hitzeschutz zu bieten. Die weiteren notwendigen Fenster werden von der Holzlattung überlagert und bieten dadurch ausreichenden Sichtschutz der dienenden Räume.

/// FREIANLAGEN
Die Freiräume haben unterschiedliche thematische Schwerpunkte und liegen als Kette aufgereiht um den Neubau. Eine Bastelecke am Hauptzugang zum Garten steht vielfältigen Spielsituationen offen, die Ruheoasen sollen eine Erweiterung der Gruppenräumen im Freien bilden. Am westlichen Ausgang befindet sich das Sammelplätzl. Dieses agiert als Treffpunkt und Verteiler für die unterschiedlichen Spielbereiche im großen Garten. Die Miniwiese und die Zwergenwiese bieten viele Spielmöglichkeiten vor allem für Kleinkinder.

Die terrassierte Landschaft ist ein Raum für unendlich viele Spielmöglichkeiten: Klettern, Schaukeln, Rutschen, Entdecken, Verstecken und vieles mehr. Kleine Bereiche erlauben auch ein ruhiges Spiel mit Sand und Wasser. Die Große Wiese und die Tretautobahn können auf verschiedene Weise bespielt.

Der Entdeckergarten befindet sich im Osten des Neubaus. Hier finden alle Kinder viele Möglichkeiten die Natur zu entdecken und erforschen. Beerensträucher und Obstbäume bilden den Rahmen für den Garten. Der Festhof wird zu einem zentralen Ort, eine wichtige Verbindung zwischen Alt und Neu, Kita und Schule. Hier können Feste und gemeinsame Aktionen stattfinden.


/// SANIERUNG BESTAND
Die geschickte Neuorganisation der Raumnutzung im Bestand in Abhängigkeit der bestehenden Tageslichtqualitäten vermeidet größere und kostenintensive Umbaumaßnahmen. Untergeordnete Räume werden in den dunkleren Zonen angeordnet. Mit kleinen Eingriffen in die bestehenden Strukturen lassen sich den Nutzungen entsprechende Tageslichtoptimierungen und Außenbezüge herstellen. Die Fassade, die Fenster und das Dach werden auf Basis einer Energiebilanzierung entsprechend energetisch aufgewertet und bei Bedarf ausgetauscht. Auf Basis einer Kostengegenüberstellung ist über die einzelnen Maßnahmenpakete zu entscheiden.