Umbau und Erweiterung Marienschule in Telgte

Auf den Erhalt bestehender Gebäude wird verzichtet.

In dem zum Pausenhof orientierten, vorgelagerten, eingeschossigen Gebäudeteil befindet sich die Aula, über die das Gebäude erschlossen wird und in deren Verlauf sich das Treppenhaus befindet, um in das obere Geschoss zu gelangen. Die Organisation der Räume und Verkehrsflächen ist klar erkennbar, so dass die Orientierung im Gebäude gut funktioniert.

Je Geschoss werden zwei Klassencluster mit je 3 Klassenräumen, Differenzierungs- und Teamraumraum gebildet. Die Anordnung der Räume um eine „pädagogische Mitte“ bildet das Konzept der Jahrgangscluster gut ab und entspricht den raumpädagogischen Vorgaben.

Die Mitten erhalten über Atrien an der Nordseite eine natürliche Belichtung. Die Möglichkeit der Ausblicke auf den Schulhof konnte nur in Teilen umgesetzt werden.

Die Aula im Erdgeschoss wird zum einen von der Mensa und zum anderen von einem Schulgarten flankiert. Diese Eingangssituation versteht sich als architektonische Willkommensgeste. Ein Zusammenschluss von Aula, Schulgarten und Mensa kann zu einer qualitätvollen Nutzung führen.

Darüber hinaus bietet und beschreibt der Entwurf „Außenklassen“, die den Abstand zum denkmalgeschützten Bestandsgebäude nutzen und eine besondere Aufenthaltsqualität erwarten lassen.

Die städtebauliche Einbindung wird vom Preisgericht hinsichtlich der Indentifikation mit dem Schulstandort im Allgemeinen und dem Bestandsgebäude im Speziellen, kontrovers diskutiert.

Die Kubaturen des in Massivbauweise vorgeschlagenen Gebäudes werden vom Preisgericht als zu eigenständig und als unangemessene Konkurrenz zum kleinteilig ausgebildeten, denkmalgeschützten Altbau wahrgenommen.

Im denkmalgeschützten Bestandsgebäude sind die Mehrzweckräume, Verwaltung und Nebenräume untergebracht und in einer sinnvollen Weise einander zugeordnet. Die geringen konstruktiven Eingriffe und der Verzicht, die Gebäude aneinander zu binden, werden vom Preisgericht, insbesondere von der Denkmalpflege, positiv bewertet:

Der Verzicht auf einen baulichen Anschluss des Neubaus stärkt das Baudenkmal. Auch bleiben die wesentlichen Nutzungsbereiche (offene Pausenhalle, Treppenhäuser, Flure, Raumstruktur) erhalten, der Einbau des Aufzugs im nördlichen Eingangsbereich des Baudenkmals wirkt jedoch beeinträchtigend. Die Verlegung des Aufzugs aus der gestalterisch sehr prägnanten Eingangshalle, wäre daher anzustreben.

Für die Interimslösung machen die Verfasser keinen Vorschlag. Im Besonderen überzeugt das raumpädagogische Clusterkonzept und die inneren räumlichen Bezüge im Gebäude. Hingegen finden Kubatur und äußere Gestaltung des Gebäudes keinen angemessenen Bezug zum Ort - weder zum denkmalgeschützen Bestand, noch zu Telgte.